С.В. Лаврухин Поведение преступника как объект междисциплинарного исследования Поведение преступника - разновидность
С.В. Лаврухин
Поведение преступника как объект междисциплинарного исследования
Поведение преступника - разновидность поведения человека как междисциплинарного объекта познания.
В современной интерпретации человек - это биологическое и социальное существо, наделенное сознанием (разумом) и приобретающее в процессе жизнедеятельности разнообразные навыки (коммуникативные, трудовые и др.). В определении отражены: двойственная природа человека - биологическая и социальная1; иные признаки, позволяющие отграничить его от животных (сознание и навыки); генезис человека (его становление в процессе трудовой деятельности - Ф. Энгельс).1 См., напр.: Соотношение биологического и социального в человеке. М., 1975; Дубинин Н.П., Карпец И.И., Кудрявцев В.Н. Генетика, поведение, ответственность: О природе антиобщественных поступков и путях их предупреждения. М., 1989. С. 12-46.
328
В литературе достаточно четко разграничены понятия «человек» и «личность»: «Понятие «человек» означает живое общественное существо, обладающее комплексом признаков, благодаря которому оно выделяется из мира других существ, т.е. в человеке соединено и биологическое, и социальное. ...Понятием «личность» выражаются социальные признаки человека...»1.
В философии термин «поведение» получил двойственное толкование. В первом значении под поведением понимается «система взаимосвязанных действий, осуществляемых субъектом с целью реализации определенной функции и требующих его взаимодействия со средой»2. Субъектом поведения может быть любой организм, в том числе человек. В первом значении понятия «поведение» и «деятельность» совпадают по содержанию, т.е. под поведением понимается деятельность субъекта поведения - человека.
Понятие деятельности имеет ярко выраженный философский оттенок и определяется как специфическая человеческая форма активного отношения к окружающему миру, содержание которой составляет его целесообразное изменение3.
В структуре предметной деятельности исследователи усматривают ряд элементов - субъект, мотив, цель, средства (орудия) процесс, объект и результат деятельности. Оценив условия деятельности и определив ее цель, субъект выбирает наиболее оптимальные варианты и средства действия и добивается соответствующих результатов в процессе деятельности4. При этом цель как идеальная модель результата деятельности всегда направлена на удовлетворение потребностей и интересов индивида, а мотив служит внутренним побуждением к деятельности, связанной с определенными потребностями человека5.Ведерников Н.Т. Личность обвиняемого и подсудимого (Понятие, предмет и методика изучения). Томск, 1978. С. 9.
2 Большая советская энциклопедия. 3-е изд. М., 1975. Т. 20. С. 70.
См.: Большая советская энциклопедия. 3-е изд. М., 1972. Т. 8. С. 528; Философский энциклопедический словарь. М., 1983. С. 151; Советский энциклопедический словарь. М.,
1985. С. 381.
4 См.: Фролов В.В. Общественные законы в условиях социализма: философско-психологический анализ. М., 1990. С. 23.
5 См.: Общественная практика и общественные отношения.Философский анализ проблем социального детерминизма.