<<
>>

Вопросы, предполагающие расхождение во мнениях в процессе проведения дискуссий

1. Что, по Вашему мнению, определяет выбор профессии врача? Распределите в порядке значимости.

§ Стремление принести пользу обществу.

§ Увлекательность и романтичность профессии.

§ Материальное обеспечение.

§ Престижность профессии.

§ Настояние родственников.

2. Как, по Вашему мнению, следует понимать слова А.П. Чехова: «Профессия врача — это подвиг, она требует самоотречения, чистоты души и чистоты помыслов, надо быть ясным умственно, чистым нравственно и опрятным физически»?

§ Врач должен при необходимости пожертвовать жизнью ради спасения больного.

§ Врач должен забыть себя и близких ради больного.

§ Врач должен быть всесторонне развитой личностью и обладать глубокими знаниями в своей специальности.

§ Врач может одеваться соответственно ситуации, следуя основным направлениям моды, но обязательно аккуратно и не вычурно.

3. Представьте, что в стоматологической поликлинике, где Вы проходите обучение, решили провести эксперимент и Вам предложили на выбор санацию в одном из двух стоматологических кабинетов. В одном прием ведут высококвалифицированные врачи-стоматологи, известные диагносты, имеющие ученую степень и ученое звание. В другом кабинете принимают ничем не отличившиеся врачи-практики поликлиники. При этом второй кабинет имеет лучшее оснащение и необходимую аппаратуру для выполнения диагностических процедур. В каком кабинете предпочли бы лечиться Вы?

4. Как следует понимать изречение «любовь к больному»?

§ Постоянная борьба за жизнь человека.

§ Идти на поводу у пациентов.

§ Постоянный поиск выхода из ситуации с пожертвованием личного времени.

§ Порой требовательное отношение к больному, если это диктуют интересы его здоровья.

5. Каково Ваше мнение по поводу изречения в адрес бесплатной медицины: «Что не стоит денег, действительно ничего не стоит»?

§ Медицина должна быть полностью бесплатной.

§ Медицина должна быть полностью платной.

§ Медицина должна быть частично платной (укажите, какие именно услуги, по Вашему мнению, должны оплачиваться, а какие нет; объясните почему).

6. Что, по Вашему мнению, означает врачебная эмблема, изображающая чашу со змеей?

§ Мудрость.

§ Противостояние злым силам.

§ Упорное лечение.

7. Какова, по Вашему мнению, причина конфликтов в медицинском коллективе?

§ Невысокий общий культурный уровень членов коллектива.

§ Присутствие в коллективе неуживчивых людей.

§ Отсутствие дисциплины и творческой атмосферы в работе коллектива.

8. Как Вы объясните изречение «Светя другим, сгораю сам»?

§ Неустанная работа на благо больного.

§ Подвиг.

§ Самопожертвование.

9. Какое, на Ваш взгляд, качество является более ценным для врача — вежливость или профессионализм? Если бы перед Вами встал выбор лечиться у знающего, но угрюмого и резкого врача или приветливого, но имеющего средний уровень квалификации, кому бы Вы отдали предпочтение?

10. Как вы объясните выражение «Врач должен быть добрым»?

§ Добрым можно считать врача, выполняющего свои обязанности с высокой точностью и аккуратностью.

§ Добрым можно считать врача, который умеет прочувствовать переживания другого человека.

§ Добрым можно считать врача, который находит взаимопонимание с пациентом.

§ Добрым можно считать врача, который идет на поводу у больного и выполняет все его пожелания.

11. В коллективе, в котором Вы работаете, собирается врачебная конференция, на которой планируется обсуждение врачебной ошибки Вашего друга и коллеги. Как Вы поведете себя в подобной ситуации?

§ Не пойдете на конференцию.

§ Придете на конференцию, но не будете выступать.

§ Выступите в защиту друга.

§ Взвесите все факты и выступите объективно.

12. Какую черту характера врача Вы считаете наиболее важной?

§ Чувство долга.

§ Терпение.

§ Гуманизм.

13. Поясните выражение «К пациенту надо относиться сердечно, к врачу уважительно».

§ Строго выполнять необходимое по отношению к пациенту.

§ Больной должен уважать врача и бояться его.

§ Постоянно идти на поводу у пациента, выполняя его требования.

§ Больной должен постоянно благодарить врача и оказывать ему знаки внимания.

§ «Подыгрывать» пациенту во всех его высказываниях.

14. Как следует понимать выражение «Настоящий врач должен хорошо владеть мимикой, управлять своим настроением, быть то сердитым, то веселым, — смотря по надобности… должен быть немного актером»?

§ Чувствовать свою уверенность и превосходство над пациентом.

§ Уметь поднять настроение пациента и вселить в него веру в благоприятный исход лечения.

§ Уважать больного как человека и в зависимости от обстановки тактично варьировать методы своего воздействия на психику пациента.

15. Имеет ли право врач обидеться на больного?

§ Если Вы считаете, что врач имеет право обижаться на пациента, то укажите, в каких случаях.

§ Может ли врач в этом случае:

- отказать в помощи пациенту;

- отослать его к другому врачу;

- сократить объем помощи больному?

16. Как Вы относитесь к вопросам генной инженерии и клонированию?

§ Считаете применение подобных технологий недопустимым.

§ Поддерживаете развитие указанных технологий в медицинских целях для повышения уровня здоровья населения.

§ Высказываетесь за широкое использование указанных технологий.

17. Как Вы относитесь к проблеме эвтаназии? Ответ поясните.

18. Что Вы думаете о проблеме трансплантации органов и тканей? Ответ поясните.

<< | >>
Источник: Походенько-Чудакова И.О.. Деонтология и этика врача-стоматолога : учеб.-метод. пособие / И. О. Походенько-Чудакова, О. И. Абаимова. – Мн. : БГМУ,2004. – 44 с.. 2004

Еще по теме Вопросы, предполагающие расхождение во мнениях в процессе проведения дискуссий:

  1. ПРЕДИСЛОВИЕ