Логічні відношення між поняттями
Оскільки всі предмети і явища навколишньої дійсності знаходяться у взаємозалежності і постійній взаємодії, то й поняття, відображаючи цей взаємозв’язок, також знаходяться у певних взаємовідношеннях.
На основі порівняння змісту та обсягу понять їх поділяють на два види: порівнянні і непорівнянні поняття.Непорівнянними називаються поняття, які відображають настільки віддалені предмети, що в їхньому змісті і обсязі немає нічого спільного. Наприклад, «норма права» і «рослина», «грошовий вклад» і «тролейбус», «квадрат» і «комерційний банк».
Порівнянними називаються поняття, що мають певні спільні ознаки або спільну частину обсягу, що дає змогу зіставляти ці поняття. Наприклад, «менеджмент» і «маркетинг» - обидва ці поняття означають певні види людської діяльності; «художня книжка» і «підручник» - обидва поняття означають види неперіодичних видань, вони є друкованими джерелами інформації. В логічних відношеннях можуть перебувати тільки порівнянні поняття.
Порівнянні поняття бувають сумісними і несумісними.
Сумісними називаються поняття, обсяги яких повністю або частково збігаються. Існують три види відношень за сумісністю: рівнозначність (тотожність), підпорядкування, перетин (перехрещення, частковий збіг обсягів). Відношення між поняттями у логіці прийнято зображати за допомогою кругових схем Ейлера.
а) Відношення рівнозначності (тотожності) існує між такими поняттями, які мають однаковий обсяг, але відрізняються одне від одного змістом, бо кожне з цих понять відображає тільки визначену ознаку даного предмета. Наприклад, поняття А - «столиця України», поняття В - «місто, в якому знаходиться Національний університет «Києво-Могилянська академія», поняття С - «найбільше місто України». Оскільки мова йде про один і той же предмет, то обсяги понять А, В, С повністю збігаються. Але в змісті понять А, В, С ми називаємо різні ознаки цього предмета.
А - столиця України В - місто, в якому знаходиться Києво-Могилянська академія
С - найбільше місто України А - засновник логіки В - Аристотель С - автор «Метафізики»
б) Відношення підпорядкування існує між такими поняттями, одне з яких повністю входить в обсяг іншого поняття, складаючи лише частину його. Обсяг поняття А - «цінні папери» ширший від обсягу поняття В - «акції», бо існують й інші види цінних паперів: ваучери, облігації. Поняття «акції» цілком входить в обсяг поняття «цінні папери». Більше за обсягом поняття А - підпорядковуюче поняття, а менше за обсягом поняття В - підпорядковане поняття. Поняття А по відношенню до поняття В називають родовим поняттям, а поняття В - видовим поняттям.
А - цінні папери
В - акції
А - ринок
В - ринок праці
в) Відношення перетину (перехрещення) існує між поняттями, які мають частину спільного обсягу, але різний зміст. Наприклад, перетинаються поняття А - «студент» і В - «економіст», бо «деякі студенти є економістами», а «деякі економісти є студентами». Відповідно, «деякі студенти не є економістами», а «деякі економісти не є студентами». У спільній частині кругів (заштрихованій) мисляться «студенти, які є економістами», у незаштрихованій А - «студенти, які не є економістами», у незаштрихованій В - «економісти, які не є студентами».
А - студент
В - економіст
С - студент-економіст
А - батько
В - банківський службовець
С - ті з банківських службовців, що є батьками
Несумісні - це такі поняття, обсяги яких зовсім не співпадають, тобто вони не мають жодного спільного елемента. Але вони належать до обсягу найближчого родового поняття. Існує три види відношень між несумісними поняттями: співпідпорядкування (супідрядність), протилежність (контрарність) і суперечність (контрадикторність).
а) Відношення співпідпорядкування існує між двома і більше несумісними видовими поняттями, обсяги яких входять до більш широкого родового поняття, якому вони в однаковій мірі підпорядковуються. Співпідпорядковані поняття А1, А2, А3 - це види одного роду А; у них
спільна родова ознака, але різні видові ознаки. А - «вищий навчальний заклад», А1 - «університет», А2 - «інститут», А3 - «академія».
А - студент
А1 - студент-фінансист
А2 - студент-юрист
А3 - студент-філолог
б) Відношення протилежності існує між двома несумісними поняттями, що містять взаємовиключаючі ознаки. За змістом вони протилежні одне одному, але обидва входять в обсяг одного і того ж підпорядковуючого родового поняття, хоча повністю його не вичерпують: «білий - чорний». Зрозуміло, що між обсягами цих понять можуть бути й інші поняття: «сірий», «зелений» тощо. У мові відношення протилежності виражається за допомогою слів-антонімів: «близький - далекий», «війна - мир», «лівий - правий», «північ - південь».
А - прибуткове підприємство В - збиткове підприємство А - багатство В - бідність А - суддя В - підсудний
в) Відношення суперечності існує між двома поняттями, одне з яких має певну ознаку, а друге тільки заперечує цю ознаку, не замінюючи заперечувану ознаку іншою. На відміну від протилежних понять, сума обсягу суперечних понять повністю вичерпує обсяг родового поняття, до якого вони належать, а зміст одного з цих понять заперечує зміст іншого
поняття.
А - збиткове підприємство не-А - незбиткове підприємство
А - трудові доходи не-А - нетрудові доходи
У логіці можна порівнювати між собою такі поняття, які мають найближчий спільний рід.
Візьмемо для прикладу поняття «ректор» і «університет». Чи можна їх порівнювати між собою? Знайдемо найближче родове поняття для кожного з них: «ректор» - «посадова особа»; «університет» - «вищий навчальний заклад». Зрозуміло, що ми не можемо порівнювати «посадову особу» і «вищий навчальний заклад». Звичайно, ректор очолює діяльність університету. Але це - фізичне відношення між предметами, а поняття, які їх відображають, не знаходяться у логічних відношеннях. У логічних відношеннях знаходяться поняття «університет», «педагогічний університет», «технічний університет», «економічний університет», «вищий навчальний заклад».Так як у логічних задачах виникає необхідність встановити відношення між великою кількістю понять, покажемо, як це виконується на прикладі відношень між такими поняттями:
1. А - «установа», В - «фінансово-кредитна установа», С - «приватна установа», D - «банк», Е - «Національний банк України».
2. А - «особа», В - «особа, що навчається», С - «студент», D - «учень», Е - «спортсмен», F - «відмінник».
Схема 7. Типи відношень між поняттями
4.