ТЕСТЫ

Сборник заданий в тестовой форме по русскому языку и культуре речи предназначен для студентов всех отделений (факультетов).

Сборник дает возможность проконтролировать знания студентов по данной дисциплине.

Тесты включают 90 заданий закрытого типа.

В каждом задании предусматривается 4 ответа, из которых правильным является один. Каждый ответ оценивается одним баллом.

Темы тестов охватывают весь лекционный и практический курс по дисциплине, который необходим для усвоения основ знаний, формирования умений и навыков, необходимых для овладения грамотной речью и орфографической зоркостью.

Задания имеют эталоны ответов, это дает возможность проконтролировать правильность выполнения заданий.

1. Язык является:

а) средством общения;

б) предметом речи;

в) способом общения;

г) наукой о языке.

2. Речь — это:

а) процесс общения;

б) лексический запас языка;

в) интонация голоса;

г) мыслительная деятельность.

3. Для того чтобы возникла речь, необходимы:

а) большой запас лексики;

б) умение красиво говорить;

в) потребность сказать;

г) наличие большой аудитории.

4. Двумя основными разновидностями речи являются:

а) диалектная и просторечная;

б) разговорная и книжная;

в) умная и глупая;

г) с одним человеком и двумя.

5. Литературным языком необходимо считать:

а) нормативный, соответствующий установленным правилам;

б) используемый только в официальной обстановке;

в) состоящий из специальных терминов;

г) применяемый в средствах массовой информации.

6. Речевая ошибка предполагает;

а) неправильное образование слова;

б) неточное употребление знаков препинания;

в) нарушение логики повествования или смешение стилей;

г) написание одной буквы вместо другой.

7. Функциональные стили можно разделить на:

а) научный и официально-деловой;

б) публицистический и художественный;

в) разговорный и научный;

г) книжный и разговорный.

8. Книжный и разговорный стили различаются по:

а) целям и средствам их использования;

б) адресату речи;

в) количеству лексических единиц, входящих в состав текста;

г) полезности использования.

9. Лексика представляет собой:

а) грамматическую Оформленность слова;

б) словарный состав языка;

в) связь между значениями слова;

г) систему словообразования.

10. В определенной среде профессиональной деятельности человека используется лексика:

а) общеупотребительная;

б) диалектная;

в) профессиональная;

г) жаргонная.

11. Слова одной и той же части речи с противоположным лексическим значением называются:

а) омонимы;

б) синонимы;

в) паронимы;

г) антонимы

12. Диалектные слова — это слова:

а) употребляемые жителями той или иной местности;

б) вышедшие из активного употребления;

в) используемые людьми определенной профессии;

г) имеющие несколько лексических значений.

13. Устойчивые сочетания слов, используемые для называния отдельных предметов, называются:

а) неологизмы;

б) заимствованные;

в) фразеологизмы;

г) устаревшие.

14. Раздел науки о языке, в котором изучаются звуки языка, называется:

а) фонетика;

б) морфология;

в) графика;

г) синтаксис.

15. Гласные звуки делятся на:

а) твердые и мягкие;

б) ударные и безударные;

в) звонкие и глухие;

г) парные и непарные.

16. Сильная позиция для согласных звуков:

а) перед гласной;

б) в начале слова;

в) в конце слова;

г) перед согласной.

17. Орфоэпия изучает:

а) соотношение звуков и букв;

б) лексическое значение слова;

в) правила литературного произношения;

г) части речи.

18. Значимые части слова — это:

а) приставка, корень, окончание;

б) корень, суффикс, окончание;

в) основа, окончанію;

г) приставка, корень, суффикс.

19. Окончание слова выражает:

а) грамматическое значение слова;

б) общее значение однокоренных слов;

в) лексическое значение слов;

г) морфологические признаки.

20. Образование слов при помощи соединительных гласных происходит при:

а) суффиксальном способе словообразования;

б) бессуффиксном способе словообразования;

в) сложении;

г) приставочном способе словообразования.

21. Словари русского языка можно отнести:

а) к справочной литературе;

б) к научно-популярной литературе;

в) к художественной литературе;

г) к публицистике.

22. Основными орфографическими единицами являются:

а) звуки и буквы;

б) орфограммы;

в) части слова;

г) слова и предложения.

23. Морфологический, фонетический, традиционный — это способу:

а) морфологии;

б) словообразования;

в) орфографии;

г) синтаксиса.

24. Правописание безударных гласных относится к орфограммам:

а) в корне слова;

б) в окончании;

в) в приставке;

г) в суффиксе.

25. Выбор гласных Е или И в корнях с чередованием зависит от:

а) ударения;

б) наличия после корня суффикса -А;

в) смысла слова;

г) других буквосочетаний после корня.

26. Проверить наличие или отсутствие непроизносимых согласных в корне можно:

а) только по словарю;

б) запомнив написание слов;

в) поставив проверяемые согласные в сильной позиции;.

г) подобрав синонимы.

27. Написание букв 3 и € в приставках на согласный зависит от:

а) глухости вши тонкости последующей согласной;

б) ударной или безударной позиции приставки;

в) наличия гласной после приставки;

г) значения приставки.

28. Написание слов президентг привилегия объясняется:

а) исключением их из правил написания;

б) происхождением данных слов от латинского языка;

в) общепринятым правилом написания приставок -пре и -при;

г) значением входящих в их состав приставок.

29. Мягкий разделительный знак пишется:

а) в корне слова перед Е, Ё, Ю, Я, И;

б) в любой части слова;

в) после приставок на согласный;

г) на стыке приставки и корня.

30. В словах шорох, крыжовник, капюшон после шипящих пишется -О, потому что:

а) это соответствует установленному правилу;

б) эти слова являются исключением;

в) написание их можно проверить ударением;

г) эти слова иноязычного происхождения.

31. В падежных окончаниях существительных 1-го скл. на -МЯ пишется окончание -И в:

а) именительном и винительном падежах;

б) предложном падеже;

в) творительном падеже;

г) родительном, дательном, предложном.

32. В суффиксах -чик (‘Щик) буква Ч пишется:

а) после букв Д, Т, 3, С, Ж;

б) после глухой согласной;

в) после звонкой согласной;

г) перед гласной.

33. Частица НЕ с существительными пишется раздельно, если:

а) слово можно заменить синонимом;

б) есть противопоставление с союзом А;

в) слово употребляется без НЕ;

г) это слово является исключением.

34. Мягкий знак на конце существительных пишется, если оно:

а) женского рода 3-го склонения;

б) мужского рода 2-го склонения;

в) среднего рода;

г) разносклоняемое.

35. Если в предложении есть слова вовсе не, ничуть не, нисколько не, то с частицей НЕ раздельно пишутся:

а) имена существительные;

б) имена прилагательные;

в) глаголы;

г) причастия и деепричастия.

36. Суффикс Я в именах прилагательных пишется:

а) после гласных;

б) после согласных;

в) в словах-исключениях;

г) в качественных прилагательных, имеющих краткую форму.

37. Сложные прилагательные пишутся через дефис, если они образованы:

а) при помощи иноязычных приставок;

б) из сочетания слов, связанных как равноправные понятия;

в) от сочетания слов, связанных по способу подчинения;

г) из сочетания наречия и прилагательного.

38. В отрицательных местоимениях в приставках НИ-, НЕ- пишется буква И, если она:

а) стоит под ударением;

б) находится в безударной позиции;

в) стоит перед согласной;

г) стоит перед другой гласной,

39. Изменение глаголов по лицам и числам, называется:

а) спряжением;

б) наклонением;

в) склонением;

г) видом.

40. Буква —Е в личных окончаниях глаголов пишется, если глаголы:

а) прошедшего времени;

б) совершенного вида;

в) I спряжения;

г) II спряжения.

41. В причастиях желанный, священный, данный пишется две буквы Н, так как:

а) в нем есть приставка;

б) эти слова являются исключениями;

в) при них имеются зависимые слова;

г) они являются краткими,

42.

а) прилагательных;

б) существительных;

в) причастий;

г) наречий.

43. Если причастие в краткой форме, то частица НЕ пишется с ним:

а) раздельно;

б) слитно;

в) через дефис;

г) не пишется вообще.

44. Б суффиксах причастий пишется одна буква Н, если:

а) в нем есть приставка; кроме приставки НЕ-;

. б) есть зависимые слова;

в) оно образовано от глагола несовершенного вида;

г) слово заканчивается на -оваиный (-еванный).

45. В суффиксах наречий пишется столько букв Н, сколько их в суффиксах:

а) существительных;

б) прилагательных;

в) глаголов;

г) деепричастий.

46. На конце наречий пишется буква Л, если:

а) оно образовано от бесприставочного прилагательного при помощи приставок ИЗ » ДО-, С-;

б) оно образовано от бесприставочного прилагательного при помощи приставок В-, НА-, ЗА-;

в) это наречие сложное;

г) эта буква стоит под ударением.

47. Наречие пишется через дефис, если оно;

а) стоит в сравнительной степени;

б) сложное;

в) образовано от существительного с предлогом;

г) принадлежит к разряду “отрицательных”.

48. Такие слова, как в течение, в продолжение, наподобие являются:

а) производными предлогами;

б) именами существительными;

в) наречиями;

г) именами прилагательными.

49. Союз — это служебная часть речи, которая:

а) связывает самостоятельные части речи со служебными;

б) главные члены предложения с второстепенными;

в) однородные члены предложения и простые предложения в составе сложного;

г) не выполняет связующей роли.

50. Через дефис со словами пишутся частицы:

а) -бы, -ли, -же;

б) -ка, -таки, -то;

в) -не, -ни;

г) -разве, -что за.

51. Частица НЕ относится к разряду:

а) отрицательных;

б) формообразующих;

в) модельных;

г) восклицательных.

52. Междометия от других слов отделяются:

а) точкой с запятой;

б) запятой;

в) двоеточием;

г) тире.

53. Все части речи делятся на:

а) главные и второстепенные;

б) значимые и незначимые;

в) самостоятельные, служебные и междометия;

г) самостоятельные и служебные.

54. Имена существительные имеют категории:

а) рода, числа, падежа;

б) спряжения, наклонения;

в) вида, склонения;

г) времени, лица.

55. Существительные на ~МЯ называются:

а) разноспрягаемые;

б) разносклоняемые;

в) несклоняемые;

г) неизменяемые.

56. Такие существительные, как брюки, весы, часы, имеют форму:

а) только единственного числа;

б) единственного и множественного;

в) не имеют категорий числа;

г) только множественного числа.

57. Несклоняемыми существительными являются такие, которые:

а) имеют для всех падежей одну и ту же форму;

б) не имеют склонения;

в) не имеют рода и числа;

г) не являются членом предложения.

58. Имена прилагательные притяжательные отвечают на вопрос:

а) какой? какая?

б) какие?

в) чей? чьи?

г) сколько?

59. Имена числительные двое, трое, пятеро называются:

а) собирательными;

б) количественными;

в) дробными;

г) порядковыми.

60. Глаголы, выражающие побуждение к действию, стоят:

а) в изъявительном наклонении;

б) в условном;

в) в повелительном;

г) не имеют наклонения.

61. Изменение глаголов по лицам и числам называется:

а) спряжением;

б) склонением;

в) наклонением;

г) переходностью.

62. Глаголы хотеть* бежать называются:

а) разносклоняемые;

б) разноспрягаемые;

в) несклоняемые;

г) неспрягаемые.

63. Причастия — это:

а) самостоятельная часть речи;

б) служебная часть речи;

в) особая форма глагола;

г) форма прилагательного.

64. Причастия образуются от:

а) глаголов;

б) прилагательных;

в) существительных;

г) наречий.

65. Синтаксическая роль деепричастий:

а) сказуемое;

б) определение;

в) обстоятельство;

г) дополнение.

66. Наречие изменяется, как:

а) существительное;

б) прилагательное;

в) глагол;

г) не изменяется.

67. Производные предлоги образованы от:

а) самостоятельных частей речи;

б) служебных частей речи;

в) от тех и других частей речи;

г) не образованы от каких-либо частей речи.

68. Слова лаборант — лаборантша, секретарь - секретарша, различаются:

а) лексическим значением;

б) морфологическими признаками;

в) стилевой окраской;

г) синтаксической ролью. 1

69. Выражения: кусок сахару, бытъ в отпуску характерны для:

а) разговорного стиля;

б) публицистического стиля;

в) научного стиля;

г) официально-делового стиля.

70. У имен существительных не обладает большими стилистическими возможностями категория:

а) рода;

б) числа;

в) падежа;

г) склонения.

71. Возможность использования форм одного лица и числа для выражения значения другого у глаголов является результатом:

а) разного способа их образования;

б) богатой синонимии личных форм глаголов;

в) одинаковых морфологических признаков;

г) антонимичности их значений.

72. К стилистическим средствам морфологии относятся:

а) явления морфологической синонимии;

б) синонимия словосочетаний;

в) стилистическая роль суффиксов;

г) вариации порядка слов в предложении.

73. К постоянным морфологическим признакам имен существительных относится категория:

а) рода;

б) числа;

в) времени;

г) падежа.

74. Сравнительную степень имеют имена прилагательные:

а) притяжательные;

б) относительные;

в) качественные;

г) все разряды.

75. Краткая форма прилагательных в предложении употребляется, как:

а) подлежащее;

б) сказуемое;

в) определение;

г) дополнение.

76. Возвратное местоимение себя не имеет формы:

а) именительного^ падежа;

б) родительного падежа;

в) дательного падежа;

г) предложного падежа.

77. Личные местоимения 1-го и 2-го лица с предлогом ПО употребляются только в:

а) творительном падеже;

б) дательном падеже;

в) винительном падеже;

г) предложном падеже.

78. Словосочетания отличаются от предложения:

а) количеством слов;

б) способом употребления;

в) законченностью мысли одного из них;

г) грамматической связью слов.

79. Словосочетания строятся на основе:

а) сочинительной связи между словами;

б) подчинительной связи между словами;

в) характера главного слова;

г) смыслового вопроса.

80. Предложения делятся «на повествовательные, вопросительные, побудительные на основе:

а) цели высказывания;

б) соотношения главных и второстепенных членов;

в) количества грамматических основ;

г) эмоциональной окраски.

81. Предложения по наличию главных членов делятся на:

а) полные и неполные;

б) простые и сложные;

в) двусоставные и односоставные;

г) распространенные и нераспространенные.

82. Вводные слова и обращения:

а) являются главными членами предложения;

б) являются второстепенными предложениями;

в) могут быть теми и другими членами предложения;

г) не являются членами предложения.

83. Обособленные члены предложения выделяются на письме:

а) запятыми;

б) скобками;

в) тире;

г) точками с запятой.

84. Смысловые отношения между частями сложносочиненного предложения строятся в зависимости от:

а) количества входящих в него простых предложений;

б) вида союзов, связывающих простые предложения;

в) разновидности простых предложений;

г) формы сказуемых.

85. В сложноподчиненном предложении то предложение, к которому ставится вопрос, называется:

а) главным;

б) придаточным;

в) зависимым;

г) независимым.

86. Простые предложения в составе сложноподчиненного связываются при помощи:

а) только подчинительных союзов;

б) только при помощи союзных слов;

в) союзов и союзных слов;

г) интонации.

87. Придаточные предложения, отвечающие на вопросы косвенных падежей, называются:

а) определительными;

б) изъяснительными;

в) сравнительными;

г) уступительными.

88. Подчинение, при котором все придаточные отвечают на один и тот же вопрос и относятся к одному в главном, называется:

а) однородным;

б) неоднородным;

в) последовательным;

г) параллельным.

89. В бессоюзном сложном предложении со значением причины между простыми предложениями ставится:

а) запятая;

б) точка с запятой;

в) тире;

г) двоеточие.

90. Точка с запятой в бессоюзном сложном предложении ставится, если смысловое отношение между его частями представляет собой:

а) противопоставление;

б) пояснение;

в) следствие;

г) перечисление.

Критерии оценок на 30 тестов 30 - 27 - “отлично”.

26 — 24 — “хорошо”.

23 — 21 — “удовлетворительно”, менее 21 — “неудовлетворительно”.

Обращения к преподавателю недопустимы.

Все задания должны быть выполнены за 30 минут.

Эталоны ответов