<<
>>

Тема 7. Методика подготовки и чтения лекций по философии.

Лекция как необходимая и важнейшая форма учебного процесса в высшей школе; особенности лекции как вида учебной работы, ее эвристи- ческое и воспитательное значение. Подготовка к лекции; основные этапы подготовки и их содержание: сбор материала, разработка плана лекции, отбор материала, составление конспекта лекции или других рабочих записей преподавателя.

Изложение лекции; лекция как система работы преподавателя - носителя философской культуры; логика и структура лекции.

Лекция как монолог; ораторское искусство лектора. Лекция как общение: учет специфики студенческой аудитории, контакт с аудиторией, преодоление дистанции и отчуждения, приемы удержания и активизации внимания и т. п. Лекция как творчество преподавателя.

Общая и частная методики лекционного курса по философии; место и значение каждой темы в изучении курса в целом.

Виды лекций и их особенности.

Практическое занятие по данной теме предполагает обсуждение разработанных будущими преподавателями философии вариантов планов лекций по тем или иным (по выбору студента) темам курса; по желанию и индивидуальным возможностям студента к обсуждению может быть представлен также текст или конспект лекции. Достаточно привлекателен и такой вид работы как написание отзыва на гипотетическую лекцию, что позволит студентам закрепить теоретические знания о лекции как форме учебной работы.

<< | >>
Источник: Е.В. Боголюбова. МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЛОСОФИИ. 2003

Еще по теме Тема 7. Методика подготовки и чтения лекций по философии.:

  1. Тема 8. Методика подготовки и проведения семинарского занятия.
  2. Тема 1. Предмет и задачи курса «Методика преподавания философии».
  3. Усвоение содержания и отработка методики чтения лекции Прочтение лекции в целях правильного
  4. О.А. Глушко, Е.А. Гринь, Э. А. Гряда. Конспект лекций для обучающихся по направлению подготовки 20.03.02 «Природообустройство и водопользование», профиль подготовки Мелиорация, рекультивация и охрана земель (уровень бакалавриата) по дисциплине «Водное, земельное и экологическое право» / О.А. Глушко, Е.А. Гринь, Э. А. Гряда - Электронный ресурс,2016. - 42 с., 2016
  5. Тема 3. Подготовка судебной речи
  6. Тема 10. Методика руководства самостоятельной работой студентов.
  7. О.А. Глушко, Е.А. Гринь, Э. А. Гряда. Конспект лекций для обучающихся по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» (квалификация (степень) бакалавр) по дисциплине «Экологическое право» / О.А. Глушко, Е.А. Гринь, Э. А. Гряда. - Электронный ресурс,2016. - 153 с., 2016
  8. Тема 33. Подготовка к видеозаписи следственных действий
  9. Тема 33. Подготовка к видеозаписи следственных действий
  10. Тема 6 Методика судебно- бухгалтерских экспертиз (0,5 часа):
  11. Методические рекомендации подготовки семинара Успех семинара зависит от качества подготовки к нему как со
  12. ТЕМА 7. Організація та методика кримінологічних досліджень
  13. 6. Криміналістична методика або методика розслідування окремих видів злочинів
  14. №3 Философия как наука. Проблема предмета философии в истории  философии. Предмет, структура и функции философии. Философия как метатеория права.
  15. Тема 3. Онтологические проблемы философии
  16. Тема 6. Преподавание философии и профиль вуза (факультета, специальности).
  17. Тема 1. Философия, круг проблем и роль в жизни общества
  18. Тема 2. Гуманитаризация образования и преподавание философии.
  19. Тема 5. Государственный образовательный стандарт и преподавание философии.
  20. Тема 2. Методы и внутреннее содержание философии.