<<
>>

Урок 18. Я в моей семье

Цель урока: проанализировать причины конфликтов в семье и способы их разрешения.

Основные понятия и категории (определения для учителя)

Ссора - состояние взаимной вражды, размолвка.

Размолвка - легкая ссора.

Материалы к уроку

Е.

Хоринская «Детушка-Нетушка»

Игра «Родители и дети»

На доске слова: понимание, ссора, радость, доверие, счастье Содержание урока

Учитель: Иногда взрослые советуют друг другу посмотреть на себя со стороны, т.е. посмотреть на свои поступки, на свое поведение как будто другими глазами, как будто заглянуть в зеркало. Посмотрим сегодня на себя в своей семье.

Задание. Посмотрите на слова, написанные на доске. Какое из них отличается от всех остальных?

Вопросы для беседы: Что такое «ссора»? Что вы обычно чувствуете, когда поссоритесь с кем-то? А в семьях случаются такие неприятности? Из-за чего может случиться размолвка?

© ИГРА «Родители и дети». Класс делится на две группы: «родители» и «дети». Каждая из групп по очереди приводит пример конфликтной ситуации. Другая группа предлагает ее решение. Учитель задает отвечающим вопросы, уточняющие позиции обеих сторон и направленные на анализ ситуации. (Например: Что в этот момент чувствует мама? Почему бабушке (внуку) грустно? Как еще можно было предотвратить ссору?)

Вопросы: А теперь посмотрите со стороны на свою семью. Что вам нравится делать вместе, где бывать вместе? Когда вы вместе что-то делаете, какое настроение царит в семье?

Учитель: Но бывает так, что родители горько плачут от своих дочек и сыночков. В одной семье живет мальчик Нетушка. Почему его так зовут, сейчас узнаем. А вы посмотрите, не узнаете ли вы в нем себя.

(Учитель читает стихотворение Е. Хоринской «Детушка-Не- тушка»)

Почему этого детушку зовут Нетушкой? Что он отказывается делать для других (для мамы и для папы)? Может быть, Нетушка хотел делать что-то только для себя? Как же жилось родителям с таким сыночком? Почему они горько плакали? Почему его сравнивают с ослом, ведь он даже стал в него превращаться. О каком человеке так говорят? Как Нетушке теперь избавиться от ослиных ушей? Каким еще оказался детушка? Что посоветовали бы вы и детушке, и его родителям ? Вы бываете похожи на такого Нетушку?

Задание. Представьте, что взрослые никогда не были маленькими детьми.

Расскажите им, почему дети иногда капризничают и упрямятся?

©ИГРА «Пофантазируем».

Если мы будем лениться, то в кого мы можем превратиться?

А если будем всегда обматывать и хитрить...

Если будем много хвастать...

Если станем съедать в доме все варенье, весь мед...

III. ИТОГ УРОКА. Могут ли между родителями и детьми быть дружеские отношения?

Домашнее задание. Придумать необычный семейный праздник.

<< | >>
Источник: Сост. А.К. Лопаткина. Этическое воспитание младших школьников: Учеб- но-методическое пособие для учителей начальных классов Сост. А.К. Лопаткина . - Омск: Омск. гос. ун-т,2004. - 103 с.. 2004

Еще по теме Урок 18. Я в моей семье:

  1. Урок 19. Праздники в моей семье
  2. Урок 9. «Ежели вы вежливы» (поведение в семье)
  3. Игра 7. «Школа моей мечты»
  4. Конфликт между детьми в семье.
  5. 4. Урок в малокомплектной школе
  6. Отрицательные роли ребенка в семье.
  7. Ребенок в осиротевшей семье.
  8. ЛИШНИЙ РОТ В СЕМЬЕ
  9. ТРАДИЦИИ ВОСПИТАНИЯВ СЕМЬЕ ЧИЧЕРИНЫХ
  10. Гармоничное и негармоничное воспитание ребенка в семье
  11. Отношения матери с детьми в неполной семье.
  12. Положительные роли ребенка в семье.