3. Исследования, связанные с выявлением личностных трансформаций на разных этапах профессиональной деятельности сотрудников силовых структур и особенностей их профессиональной самореализации.
Данная группа ис- следований выявляет специфику эффективной профессиональной деятельности и описывает ее основные отличия от неэффективной профессиональной дея- тельности.
Категория «личностные трансформации» чаще всего трактуется или с по- зиций деструктивных изменений (например, аддикции, стресс, нарциссизм, де- прессии, фрустрации), или применительно к реабилитационно-коррекционной проблематике.
Особый интерес данная категория получила в рамках деятельно- стно-смыслового подхода (Асмолов А.Г.), который в последнее годы иниции- ровал переосмысление многих категорий современной психологической науки в методологически новой интерпретации. «Наиболее полную позитивную трак- товку этот термин получает в горизонте феномена темпоральности, который отличается от линейного, дискретного физического времени и представляет со- бой превращение структуры, формации личности (в том числе, смысловой) из одной формы существования в другую форму существования посредством пре- образующей, превращающей транзитной работы» (Магомед-Эминов М.Ш.). Это определение позволяет выйти на новые направления в исследовании лич- ностных изменений в различных профессиональных контекстах, рассмотреть личностные трансформации не только с позиции регрессии и негативных изме- нений, но и понять, как в профессиональном контексте личность становится более устойчивой, целеустремленной и самореализованной. В современной психологической науке сформировалось новое научное направление, которое рассматривает личностные трансформации в специфическом профессиональ- ном контексте и выявляет, как именно профессиональный контекст влияет на личностное, не только разрушая и деформируя его, но и как стимулирующий развитие ценностных интенций личности.Данный поход позволяет осуществить анализ ценностно-смыслового со- держания профессиональной деятельности и динамических составляющих ее мотивации, выявить специфические особенности смысловой сферы личности
именно в профессиональном контексте, с позиции позитивных приобретений и негативных утрат, при этом ценностно-смысловое содержание профессиональ- ной деятельности наиболее отчетливо проявляется в самореализации, в качест- ве важнейшего показателя которой в данной работе мы рассматривали «меру удовлетворенности человека процессом своего труда» (Р.А.
Зобов, В.Н. Келась- ев).Термин «самореализация» (self-realisation) обычно интерпретируется в психологии как осуществление возможностей своего «Я». Л.А. Коростылева (которая в отечественной психологической науке является несомненным авто- ритетом в этой области) расширяет данное понятие, и показывает что оно наи- более близко к понятию «самоосуществление». При этом «самоосуществление» в зарубежных словарях трактуется как свершившийся результат самореализа- ции. Именно самореализацию возможно рассматривать как личностное образо- вание, которое в наибольшей степени отражает специфику влияния профессио- нального контекста на личностные трансформации (Волков А.А., 2010). Уро- вень профессиональной самореализации может быть тем интегрированным по- казателем, который как раз и будет свидетельствовать об уровне профессио- нальной эффективности сотрудников правоохранительных органов.
По мнению ряда авторов, исследовавших особенности трансформации личности сотрудников правоохранительных структур, на разных уровнях их профессиональной самореализации, профессиональная эффективность прояв- ляется в виде устойчивых смысложизненных стратегий, обеспечивающих воз- можность переживать опыт связей с миром в контексте профессиональной дея- тельности как устойчивое отношение, включающее в себя субъективное ощу- щение источника собственного опыта (принятие решения, ответственность, вы- деление значимых профессиональных перспектив). Трансформации ценностно- смысловой сферы личности включают содержательно-смысловые и динамиче- ски-мотивационные изменения, а также изменения внутренних связей и отно- шения между разноуровневыми компонентами и параметрами, определяющими
уровень личностной устойчивости и профессиональной надежности сотрудни- ков. Стратегии трансформаций ценностно-смысловой сферы могут типологизи- роваться как позитивные, обеспечивающие высокий уровень профессиональной самореализации, и как кризисные, ведущие к деформациям и даже регрессиям в отношениях с окружающими людьми и общественными (социальными) струк- турами. По данным А.А. Волкова: «Сотрудники с позитивными стратегиями ориентированы в своих смысложизненных устремлениях на саморазвитие, от- личаются наибольшей структурированностью и последовательностью в ситуа- циях личностного выбора. Они продуктивны в нахождении промежуточных смыслов своих действий, им свойственна активная и просоциальная мировоз- зренческая позицияи (г=0,3; р