Средства и формы наглядной агитации
Разнородность элементов, составляющих наглядную агитацию, требует их соответствующего упорядочения и классификации. В польской литературе по вопросам пропаганды такой классификации пока нет; авторы ограни^ чиваются простым перечислением и описанием этих эле-! ментов
Анализируя наглядную агитацию с точки зрения ее воздействия на реципиента и учитывая главным образом перцептивные свойства, можно было бы различать основные и психологические элементы.
1 См.: Sosnowski J.
Teoria propagandy w zarysie. Warszawat 1948; В a 1 i n s k i W. Propaganda, Warszawa, 1930,Элементы, оказывающие визуальное пропагандистской воздействие, будем называть средствами наглядной агитации. Средство наглядной агитации является основным, далее неразложимым ее элементом, с помощью которого конструируются все более сложные визуальные воздействия. К таким средствам мы относим следующие: графически представленное слово, символ, знак,
цвет и освещение, движение.
Средства наглядной агитации редко фигурируют раздельно. Чаще всего они связаны в определенные совокупности, которые мы будем называть формами наглядной агитации (под формой в этом случае мы понимаем систему элементов, общий вид). Пользуясь словом, знаком, символом и цветом, мы конструируем некоторый совокупный элемент передачи, представляющий в визуальной форме содержание пропагандистского сообщения. К таким формам наглядной агитации можно, например, отнести: плакат, листовку, лозунг, цитату, фотогазету, стенную газету, карикатуру.
Движение как специфическое средство наглядной аги^ тации чаще всего выступает как элемент, динамизирующий остальные средства. Примером может служить массовый показ гимнастических упражнений, где движение выступает как средство для изображения символов, зна-ков и слов. Другим примером являются парады спортсменов, некоторые элементы военного церемониала (торжест-венная смена караула) и т.
д. Сюда же можно отнести динамическое использование освещения (иллюминация, свет прожекторов и пр.).Формы наглядной агитации могут также выступать как самостоятельные элементы, но все же чаще всего они фигурируют в более или менее компактных комплексах.
К таким комплексам относятся юбилейные оформления, выставки, исторические залы, ленинские комнаты (в армейских подразделениях), аллеи Славы и прочие сочетания форм наглядной агитации.
Характерной чертой этих комплексов является то, что они в рамках одной экспозиции соединяют в гармоническое целое различные формы наглядной агитации. Цемен-тирующим фактором при этом выступает тема экспо-зиции.
Хорошая подготовка такого комплекса не сводится -к произвольному сочетанию случайно подобранных форм наглядной агитации. Такая подготовка ведется по определенным общим и специальным принципам, в том числе психологическим.
Психологические особенности наглядной агитации
Наглядная агитация обладает рядом бесспорных преимуществ, несмотря на то что ее организация и соответ-ствующая подготовка требуют относительно большого расхода сил и средств. Правильно организованная наглядная агитация может быть особенно эффективной. «Картина заменяет словесное описание: она передает информацию целостным и непосредственным образом, а не описательным и постепенным, как слово... Картина дает немедленный эффект, является синтетической, представляет всю ситуацию сразу и одновременно. Картина оказывается самим содержанием, тогда как речь должна обязательно играть роль посредника. Это влечет за собой изменение способа мышления: возникает мысль, вызванная совокупностью образов, эмоциональная и интуитивная по характеру; чередование и сцепление таких мыслей приводит к очевидным выводам. Эта мысль обладает неотра-зимой силой, обходящейся без помощи риторической аргументации» . Эти высказывания принадлежат известному французскому теоретику массовой пропаганды Ж. Эллюлю. Он доказывает также, что наглядная агитация со стороны своих психологических особенностей выгодно отличается от остальных типов пропаганды.
Спор о том, какой тип пропаганды является «лучшим», если он ведется в отрыве от конкретных жизненных условий, является беспредметным.
Какой из типов пропаганды может быть применен с наибольшим эффектом, зависит как от цели пропаганды, так и от времени и места ее проведения.Возмооюность многократного воздействия
Наглядная агитация является массовой. Экспонированные в некотором месте ее формы могут восприниматься многими людьми. Но главное не в этом; ведь существуют средства пропаганды, имеющие еще более массовый характер. Здесь важнее всего то, что такие формы могут воздействовать многократно в течение определенного промежутка времени. Транспаранты и лозунги, юбилейные оформления могут многократно наблюдаться одним и тем же человеком. Это многократное воздействие может усиливать реакцию запоминания и усвоения материала, соответствующим образом преобразованного в созна-нии человека, может послужить возникновению или упрочению некоторых общественно-политических установок. Конечно, здесь имеется некоторый оптимальный уровень. Один и тот же стимул, действующий слишком длительное время, становится привычным, перестает вызывать соответствующую реакцию. Однако несомненно, что воз-можность многократного воздействия за соответствующий период времени дает наглядной агитации определенные преимущества. Но период воздействия одних и тех же форм не должен быть слишком длительным. Далее этог вопрос будет рассмотрен более подробно.