Знаки при прямой речи
§195. Для выделения прямой речи употребляются тире или кавычки, а именно:
1. Если прямая речь начинается с абзаца, то перед началом ее ставится тире,
например:
Маленькая девочка бежала и кричала:
- Не видали маму?
М.
Горький
2. Если прямая речь идет в строку, без абзаца, то перед началом и в конце её
ставятся кавычки, например:
Маленькая девочка бежала и кричала: "Не видали маму?"
Примечание. Цитаты, вставленные в середину предложения, также выделяются
кавычками, но перед ними не ставится двоеточие, например:
Справедливо сказал Гоголь, что "в Пушкине, как будто в лексиконе, заключилось
все богатство, гибкость и сила нашего языка".
Белинский
§196. Предложение, стоящее при прямой речи и указывающее, кому она принадлежит
("слова автора"), может:
а) предшествовать прямой речи; в этом случае после него ставится двоеточие, а
после прямой речи - знак препинания в соответствии с характером прямой речи,
например:
Он отвернулся и, отходя, пробормотал: "А все-таки это совершенно против правил".
Лермонтов
Наконец я ей сказал: "Хочешь, пойдем прогуляться на вал?"
Лермонтов
Она взглянула и вскрикнула: "Это Казбич!"
Лермонтов
б) следовать за прямой речью; в этом случае после прямой речи ставится знак
вопросительный, или восклицательный, или многоточие, или запятая (последняя
вместо точки), а за этим знаком тире, например:
"А что Казбич?" - спросил я нетерпеливо у штабс-капитана.
Лермонтов
или:
- А что Казбич? - спросил я нетерпеливо у штабс-капитана.
"Как это скучно!" - воскликнул я невольно.
Лермонтов
или:
- Как это скучно! - воскликнул я невольно.
"Умерла..." - эхом откликнулась Аксинья.
Шолохов
или:
- Умерла... - эхом откликнулась Аксинья.
"Вон окружной атаман", - шепнул Пантелей Прокофьевич, толкая сзади Григория.
Шолохов
или:
- Вон окружной атаман, - шепнул Пантелей Прокофьевич, толкая сзади Григория.
в) разрывать прямую речь на две части; в этом случае ставятся: перед словами
автора знак вопросительный, или знак восклицательный, или многоточие в
соответствии с характером первой части прямой речи, или занятия (если ни один из
указанных знаков не требуется), а после них тире;
после слов автора - точка, если первая часть прямой речи представляет собой
законченное предложение, и запятая - если незаконченное, далее ставится тире;
если при этом прямая речь выделяется кавычками, то они ставятся только перед
началом прямой речи и в самом конце ее, например:
- Не хотите ли подбавить рому? - сказал я моему собеседнику. - У меня есть белый
из Тифлиса; теперь холодно.
Лермонтов
- Ну, полно, полно! - сказал Печорин, обняв его дружески. - Неужели я не тот же?
Лермонтов
- Выслушайте меня... - сказала Надя, - когда-нибудь до конца.
Чехов
- Меня зовут Фомой, - отвечал он, - а по прозвищу Бирюк.
Тургенев
- Дождь пойдет, - возразил Калиныч, - утки вон плещутся, да и трава больно
сильно пахнет.
Тургенев
Примечание 1. Если в слова автора заключаются два глагола со значением
высказывания, из которых один относится к первой части прямой речи, а другой ко
второй, то после слов автора ставится двоеточие и тире, например:
- Идем, холодно, - сказал Макаров и угрюмо спросил: - Что молчишь?
М. Горький
Примечание 2. Правила, изложенные в данном параграфе, относятся также к
предложениям, содержащим цитаты с указанными, кому они принадлежат.
Примечание 3. Внутренний монолог ("мысленная речь"), имеющий форму прямой речи,
также заключается в кавычки.
§197. Если несколько реплик следует в строку без указания, кому они принадлежат,
то каждая из них выделяется кавычками и кроме того, отделяется от соседней
посредством тире, например:
"Скажи-ка мне, красавица, - спросил я, - что ты делала сегодня на кровле?" - "А
смотрела, откуда ветер дует". - "Зачем тебе?" - "Откуда ветер, оттуда и
счастье". - "Что же разве ты песнею зазывала счастье?" - "Где поется, там и
счастливится".
Лермонтов