Союз
Союзом называется служебная часть речи, которая используется как средство выражения синтаксической связи между членами предложения, частями сложного предложения и компонентами связного текста: и, да, а, ни...
ни, или, либо, если, как, когда, чтобы и др.По образованию и строению союзы делятся на первообразные, или непроизводные (и, но, да и др.), и непервообразные, т. е. производные. Производные союзы бывают простыми (чтобы, зато, хотя) и составными (так как, потому что); среди составных союзов выделяются повторяющиеся союзы типа или... или, либо... либо, то... то.
По значению и грамматическим функциям союзы делятся на сочинительные, которые служат для связи равноправных частей предложения или текста [...Учитель был большой любитель тишины и хорошего поведения (Г.)], и подчинительные, при помощи которых соединяются неравноправные части предложения [Мне стало казаться, что гармонию выдумали поэты, желая тронуть людские сердца... (Довл.)]. Классификация союзов более подробно представлена в разделе «Синтаксис».
378. Укажите союзы. Определите их разряд по строению, значению и грамматическим функциям.
1. Я убежден, что русские должны умирать или побеждать3 (Л. Т.). 2. Целый день сидел я за своим письменным столом, а Поликарп проходил мимо меня и недоверчиво поглядывал на мою работу (Ч.). 3. Солнце грело по-летнему, но в воздухе висело предчувствие осени (Ч.). 4. Гувернантка беспокойно оглядывалась, как бы приготавливалась к отпору, ежели бы кто вздумал обидеть детей (Л. Т.). 5. Базаров владел особенным Уменьем возбуждать к себе доверие в людях низших, хотя он
310
311
никогда не потакал им и обходился с ними небрежно (Т.). 6. Вглядываясь3, Никита различал в этой волнующей3 синеве то плывущий дом, то дерево, висевшее над землей, то корабль без мачт (А. Т.). 7. Или она была самолюбива, или чувствовала свое положение, или была расчетлива в ветреном своем тщеславии (П.).
8. Народ, то есть весь их шахтерский отряд, и женщины, и дети становились цепочкой от эшелона до озерца, чтобы наливать воду в паровоз (А. Т.). 9. А теперь я хочу спать, так что не мешай мне (Г.). 10. Ольга не назвала имя убийцы, потому что он был для нее дорог... (Ч.). 11. Так прошло минут десять; вот показалась между горами волн черная точка, она то увеличивалась, то уменьшалась (Л.). 12. Ревет ли зверь в лесу глухом, трубит ли рог, гремит3 ли гром, поет ли дева за холмом — на всякий звук свой отклик в воздухе пустом родишь ты вдруг (П.).379. Определите, что соединяет союз и: однородные члены пред ложения или части сложного предложения либо текста.
1. Ребятишки головки подняли, локотками подперлись и замерли (Пришв.). 2. Бросив поводья1 и опустив голову на грудь, я ехал долго и наконец очутился в месте, мне вовсе не знакомом. Я повернул коня назад и стал отыскивать дорогу (Л.). 3. Пьер замахал руками и головой, как будто комары или пчелы нападали на него (Л. Т.). 4. Он взял меня под руку, и мы пошли в ресторацию завтракать (Л.). 5. После этого у Ани не было ни одного свободного дня, так как она принимала участие и в пикнике, и в прогулке, и в спектакле (Ч.). 6. Князь Василий опустил голову и развел руками (Л. Т.). 7. Никита вздохнул, просыпаясь, и открыл глаза (А. Т.). 8. «...Ты у меня поголодаешь!» И бедный мальчишка, сам не зная за что, голодал по суткам (Г.).
380. Выпишите союзы. Выполните их полный морфологический разбор: укажите, первообразный или непервообразный союз (если со юз непервообразный, то нужно сказать, от какой части речи и каким способом образован), простой, составной или повторяющийся, сочи нительный или подчинительный, какова роль союза в словосочета нии или предложении.
А мужик полез в погреб, откопал свою копейку и вынес ее на свет божий.
Глянул на нее мужик и всплеснул руками: узнал он свою копейку. Ту самую, что с такими трудами добыл он из груди
матери сырой земли, потому что, полежавши в земле, она ста ла такою же зеленою да корявою, как тогда была... Понял он, что напрасно пропали все его труды: ничего-то он не вырабо тал, кроме той самой копейки, которая и прежде его была. Вот теперь она попадет опять попу, и пойдет потом гулять по свету белому, и будет ездить на нем всякий, кому удастся подержать ее в руках. А коли ненароком она снова заглянет в его избу, так только за тем, чтобы он сам снес ее либо барину, либо попу (С. Степняк-Кравчинский). _________________________________________________ _^