4. Слоформа, словосочетание, предложение, сложное синтаксическое целое как система синтаксических единиц
СЛОВОФОРМА, слово, рассматриваемое как представитель определенной лексемы и определенной грамматической формы, например, лесом (= ЛЕС: твор. п. ед. ч.), идет (= ИДТИ: изъяв. накл., наст.
вр., 3 л., ед. ч.) и т.п. В частном случае лексема может состоять из одной словоформы: например, лексема ВЧЕРА имеет единственную грамматическую форму и, таким ообразом, состоит из единственной словоформы вчера.Если рассматривать словоформу как двустороннюю единицу, то в качестве ее внутренней стороны выступает "полностью охарактеризованная лексема", т. е. лексемас указанием всех грамматических значений, присущих данной словоформе (например, САПОГ: им. п., мн. ч., ВИДЕТЬ: изъяв. накл., наст. вр., 1 л., ед. ч.). В качестве внешней стороны словоформы может выступать: на морфемном уровне — цепочка морфем (например: САПОГ- + ИМ. МН., ВИД- + ИЗЪЯВ. НАСТ. + 1. ЕД.), на морфонемном уровне — цепочка морфонем (например: {sapog} + {y}, {vid} + {i} + {u}), на фонемном уровне — цепочка фонем (например, /sapog’i/, /v’ižu/), на орфографическом уровне — цепочка букв (например, сапоги, вижу). Две внешне различные словоформы, у которых совпадает внутренняя сторона, являются вариантами друг друга: например, водой и водою (= ВОДА: твор. п., ед. ч.). Возможна также омонимия словоформ, например: попугай (существительное) и попугай (глагол в императиве), рыбы (род. п. ед. ч.) и рыбы (им. п. мн. ч.).В ряде случаев границы словоформы отражаются и на более низких уровнях — морфологическом, фонологическом и фонетическом, причем типы этого отражения могут быть различны (единство ударения, гармония гласных, оглушение, редукция и др.). Например, в русском языке в сочетании смог ли он одно главное ударение — значит, по признаку единства ударения это одна словоформа. С другой стороны, гласный в слове он не редуцируется; по этому признаку он — отдельная словоформа. Наконец, в смог конечный гласный оглушается, следовательно, граница словоформы проходит после него.
Таким же образом в китайском языке выделение словоформы по ударению и по редукции тона дает неодинаковые результаты, так как тон безударного слога далеко не всегда редуцируется. В некоторых языках (современный французский, многие инкорпорирующие языки) фонетическая словоформа либо не выделяется, либо совпадает с синтагмой или с предложением. Несмотря на противоречивость фонетических критериев, они нередко оказывают влияние на установление границ орфографической словоформы: например, немецкие "отделяемые приставки", будучи в препозиции к неличным формам глагола, составляют с этими формами единую акцентную группу и потому пишутся слитно.Словосочета?ние — это соединение двух или нескольких слов, связанных по смыслу и грамматически, служащее для расчленённого обозначения единого понятия (предмета, качества предмета, действия и др.).Словосочетание рассматривается как единица синтаксиса, которая выполняет коммуникативную функцию (входит в речь) только в составе предложения.Общепризнано, что к словосочетаниям относятся соединения слов на основе подчинительной связи(связи главного и зависимого членов). Некоторые исследователи признают также сочинительные словосочетания — сочетания однородных членов предложения.
Согласование — вид связи, при котором зависимое слово уподобляется в своей форме главному слову.Примеры: красивая шляпка, об интересном рассказе.Управление — вид связи, при котором зависимое слово употребляется в определенной форме в зависимости от лексико-грамматического значения главного слова.Примеры: ненависть к врагу, читать книгу.
Примыкание — вид связи, при котором зависимость слова выражается лексически, порядком слов и интонацией, без применения служебных слов или морфологического изменения.Примеры: петь красиво, лежать дрожа.
Классификация словосочетаний по главному словуПо морфологическим свойствам главного слова словосочетания классифицируются следующим образом:Глагольные Примеры: составить план, стоять у доски, просить зайти, читать вслух.Именные Субстантивные (с существительным в роли главного слова)Примеры: план сочинения, поездка по стране, третий класс, яйца всмятку.Адъективные (с прилагательным в роли главного слова)Примеры: достойный награды, готовый на подвиг, весьма старательный, готовый помочь.Количественные (с именем числительным в роли главного слова)Пример: два карандаша, второй из претендентов.Местоименные (с местоимением в роли главного слова)Пример: кто-то из учеников, нечто новое.НаречныеПримеры: крайне важно, вдали от дороги.
Классификация словосочетаний по составу (по структуре)Простые словосочетания, как правило, состоят из двух знаменательных слов.Примеры: новый дом, человек с седыми волосами (= седоволосый человек).Сложные словосочетания образуются на основе простых словосочетаний.Примеры: весёлые прогулки по вечерам, отдыхать летом на юге.Академическая классификация словосочетаний по составу — более сложна. Помимо простых и сложных словосочетаний, выделяют также комбинированные. Основным критерием этой классификации является способ связи слов в составе словосочетания.Классификация словосочетаний по степени слитности компонентов По степени слитности компонентов выделяются словосочетания:синтаксически свободные Примеры: высокий дом, идти в школу. синтаксически (или фразеологически) несвободные, образующие неразложимое синтаксическое единство и выступающие в предложении в роли одного члена:Примеры: три сестры, анютины глазки, бить челом.сложное синтаксическое целое как система синтаксических единиц-Это наиболее крупная единица синтаксиса, представляющая собой структурно-смысловое единство.Сложное синтаксическое целое обнаруживается в связном тексте. Это сочетание нескольких предложений, характеризующееся относительной завершенностью темы (микротемы), смысловой и синтаксической спаянностью компонентов.Структурными средствами организации самостоятельных предложений в составе сложного синтаксического целого являются союзы в присоединительном значении, анафорически употребленные местоимения, наречия; обстоятельственные сочетания в роли детерминантов, модальные слова, порядок слов,соотнесенность видовременных форм глаголов и возможная неполнота отдельных предложений; существенную роль играет и общее интонационное оформление. В смысловом отношении сложное синтаксическое целое характеризуется лексической преемственностью, широтой охвата содержания излагаемой темы, вплоть до полного ее раскрытия (каждое из последующих звеньев сложного синтаксического целого расширяет и развивает содержание предыдущих).Отдельные предложения в составе сложного синтаксического целого объединяются межфразовыми связями, которые осуществляются при помощи лексической преемственности, а также специальных синтаксических средств.От сложного предложения (в том числе и многочленного) сложное синтаксическое целое отличается менее тесной связью между частями, их формально-синтаксической самостоятельностью. Однако эти качества не мешают компонентам сложного синтаксического целого объединяться в смысловое и даже структурное единство, что и позволяет выделять эту единицу в синтаксисе.