Обособленные члены предложения
Упражнение 207. Спишите, поставьте недостающие знаки препинания. Подчеркните обособленные определения. Укажите условия обособления: 1) является распространенным и стоит после определяемого существительного; 2) относится к личному местоимению; 3) оторвано от определяемого слова; 4) находится в препозиции и имеет обстоятельственное значение; 5) относится к отсутствующему члену предложения.
За век свой он наронял так много хвои и шишек, что земля вокруг поднялась легким прогибающимся под ногой курганом, из которого и выносился могучий неохватный одними руками ствол. О него терлись коровы, бились ветры, деревенские парни приходили с тозов- кой и стреляли сшибая наросты серы, которой потом одаривали девок,— и кора со временем сползла, листвень оголился и не способен был больше распускать по веснам зеленую хвою. Слабые и тонкие дальние, в пятом-шестом колене, сучки отваливались и опадали. Но то, что оставалось, становилось, казалось, еще крепче и надежней, приваривалось навеки. Ствол выбелился и закостенел, его мощное разлапистое основание показывающее бугры корней вызванивало одну твердь, без всякого намека на трухлявость и пустоту. Со стороны обращенной к низовьям, как бы со спины, листвень издавна имел
широкое, чуть втиснутое внутрь дуплистое корявое углубление — и только, все остальное казалось цельным и литым.
А неподалеку, метрах в двадцати ближе к Ангаре, стояла береза все еще зеленеющая дающая листву, но уже старая и смертная. Лишь она решилась когда-то подняться рядом с грозным «царским листве- нем». (В. Распутин.)
Упражнение 208. Найдите вариант, где обособляются выделенные слова.
1. Тайга стояла безмолвная и полная тайны. 2. Тянутся мысли неторопливые дремотные. 3. Возвращался он домой промокший печальный. 4. Она слыла девушкой гордой и неприступной. 5. Сильный ветер холодный и резкий подул с моря.
Упражнение 209.
Спишите, поставьте недостающие знаки препинания. Подчеркните обособленные определения. Укажите условия обособления определений (1) является распространенным и стоит после определяемого существительного; 2) относится к личному местоимению; 3) оторвано от определяемого слова; 4) находится в препозиции и имеет обстоятельственное значение; 5) относится к отсутствующему члену предложения).1. Загнанный в угол и почувствовавший себя преданным друзьями Ядлин был уже готов на все. 2. Но главная причина, заставляющая нас бороться за Ливонию, состоит в том, что отвергнутая нами, эта славная страна перейдет к опасному соседу. 3. Окрыленный неожиданной удачей наутро я отправился по указанным адресам. 4. Мы были в пути слишком долго: больше двух часов. Измученные подъехали к штабу полка. 5. Утки носились над озером, но еще не напуганные всерьез садились на воду близ охотничьих шалашей. 6. В воде отражались похожие на старые шпалеры травянистые берега, и свет солнца скрытого тучами уже не проникал сквозь густые заросли. 7. Очарованный прелестью ночи и сверкавшим мириадами звезд небосклоном и красавицей луной и тихо рокочущим океаном, молодой матрос, привыкший с детства к общению с природой, весь отдался ее созерцанию, и проникнутый чувством восторженного умиления и в то же время подавленный ее величием он не находил слов и что-то хорошее и вместе с тем жуткое наполняло его душу чуткую, потрясенную. 8. Адмирал улыбнулся, когда один из акванавтов уже одетый для погружения отдал ему честь. 9. Избитый, едва доплелся домой.
Упражнение 210. Найдите в предложениях пунктуационные ошибки.
1) Он сидел за самоваром с насупленными серыми бровями, большой и сильный, и заваривал чай. 2) Миниатюрная, статная, с белокурой короной волос, она сразу понравилась ему. 3) Черные, потные, с изнуренными лицами, с воспаленными от угольной пыли глазами, грузчики производили особенно гнетущее впечатление. 4) Высокий, костистый, с загорелым лицом, старик "тянул" лет на семьдесят, не больше.
5) Я вижу, как она, бледная, с раскрытым от ужаса ртом, садится в санки и закрывает глаза. 6) Третий пассажир был некий майор, с гладко выбритой головой, квадратно рыжей бородкой и в пенсне из прямоугольных стеклышек. 7) Он видел перед собою господина лобастого, глазастого, губастого, бородастого, с широкою шеей, с косвенным, вниз устремленным взглядом.Упражнение 211. Спишите предложения, расставьте знаки препинания. Подчеркните обособленные определения и объясните причину обособления.
1) Красный от чувства неловкости которое он испытывал всякий раз когда его хвалили Григорий встал и растерянный вышел.
2) С треском и скрежетом раздиралось дощатое днище галеры по-видимому наскочившей на камни и охлестанная волнами она все глубже оседала в воду. 3) Он сидел погруженный в радостное умиление и очарованный не мог пошевелиться. 4) Она расспросила врача и печальная похудевшая едва сдерживая слезы пошла бродить по кривым улицам по грязи засыпанной лимонными листьями а под вечер обессилевшая пришла на вокзал к московскому поезду. 5) Глаза были зелеными как вода в темных прудах скрывающихся в глубине леса и чистыми как ручейки искрящиеся и сверкающие в лучах солнца проникающего сквозь ветви деревьев. 6) Распухавшая нога затрудняла передвижение и принужденный к бездействию Карл упустил мину - ты переправы русских через Ворсклу. 7) И блуждают тени смутные по пространству неоглядному и непрочные минутные что-то шепчут ветру жадному. 8) Отсветы сада мягко зеленели на потолке и странно живые когда все застыло в знойном покое легко колыхались на окнах гардины.
Упражнение 212. Спишите предложения, расставьте недостающие знаки препинания. Найдите приложения и объясните причину их обособления или необособления.
I. 1. Тихо в чаще можжевеля по обрыву. Осень рыжая кобыла чешет гриву. Над речным покровом берегов Слышен синий лязг ее подков. Схимник ветер шагом осторожным Мнет листву по выступам дорожным И целует на рябиновом кусту Язвы красные незримому Христу. (С. Есенин.) 2.
Зашумели над затонами тростники. Плачет девушка царевна у реки. (С. Есенин.) 3. Эх, гармошка смерть-отрава, знать с того под этот вой Не одна лихая слава Пропадала трын-тра- вой. (С. Есенин.) 4. Видно, так заведено навеки — К тридцати годам перебесясь Все сильней прожженные калеки С жизнью мы удерживаем связь. (С. Есенин.) 5. — Понимаете, светила луна королева ландшафта. (Ильф и Петров.) 6. Граждане города Чикаго важно наблюдали за починкой автомобиля. (Ильф и Петров.)II. 1. В лесах бродит хищник волк. 2. Красавица природа, сколько в тебе обаяния! 3. Чижа захлопнула злодейка западня. 4. Ночевала тучка золотая на груди утеса великана. (М. Лермонтов.) 5. В галерею гоголевских образов входят также и «человек кулак» Собакевич, и «делец приобретатель» Чичиков. 6. Жил в хижине бедняк сапожник. 7. Старуха процентщица стояла перед ним молча. 8. Неподалеку от вяза стоял седобородый пастух старик. 9. Что-то библейское было в этом старике пастухе. 10. Расступись, о старец море, дай приют моей волне.
III. 1. Но пассажиры сосредоточенно читали газеты или глядя в запыленные окна просматривали в уме свою жизнь. 2. У зверей в отличие от птиц обоняние или чутье развито очень сильно. 3. Вероятно это были далекие дубы или же хижины с крышами из пальмовых ветвей возвышающиеся на сваях среди зарослей. 4. Вопросы воздушной навигации или как сейчас говорят самолетовождения он летчик знал ничуть не хуже штурмана. 5. Большие кувшинки расстилали по воде свои листья вперемежку с листьями водяного ореха растения, почти вымершего на земле, а здесь существовавшего в изобилии. 6. Так он просидел с добрую четверть часа и как бы очнувшись поднялся и пошел по пути сорвав горький лопух, которым на ходу натер порыжевшие сапоги, средство нередко практикуемое деревенскими щеголями для придания сапогам черноты и блеска. 7. Он медленно прохаживался по большой гостиной, где на стенах торчали оленьи рога набитые на черные лакированные дощечки хвастливые трофеи барской охоты.
Упражнение 213. Спишите предложения, расставьте знаки препинания.
Подчеркните обособленные обстоятельства и объясните причину обособления.I. 1. И сердце остыть не готовясь И грустно другую любя Как будто любимую повесть С другой вспоминает тебя. 2. Но всегда ища себе родную И томясь в неласковом плену Я тебя нисколько не ревную, Я тебя нисколько не кляну. 3. А там за взгорьем смолым Иду тропу тая
Кудрявый и веселый Такой разбойник я. 4. Есть светлая радость под сенью кустов Поплакать о прошлом родных берегов И первую проседь лаская на лбу С приятною болью пенять на судьбу. 5. У побережья зеленого Наклонив головки нежные Перешептывались лилии С ручейками тихозвонными. 6. Может быть склоняяся к нему Про меня она совсем забыла И вперившись в призрачную тьму Складки губ и рта переменила. 7. Дуга раскалываясь пляшет То ныряя то пропав Не заворожит не обмашет Твой разукрашенный рукав. 8. Я снова здесь в семье родной Мой край, задумчивый и нежный. 9. Знать, у всех у нас такая участь, И, пожалуй, всякого спроси — Радуясь, свирепствуя и мучась хорошо живется на Руси. (Из произв. С. Есенина.)
II. 1. Спросила она меня об этом недружелюбно и не прекращая своего однообразного движения. 2. Райский не шевелясь и никем не замечаемый с удивлением смотрел на всю эту сцену. 3. Он шел вперед очертя голову и видел только одни ласковые глаза. 4. Спустя немного времени он успокоился и снова погрузился в свои думы.
5. Солнце пряталось за облаками, деревья и воздух хмурились, как перед дождем, но несмотря на это было жарко и душно. 6. Благодаря исключительности своего положения Хорь говорил со мной о многом. 7. Я помню, как спускался по ступеням крыльца держась за холодные и заиндевелые перила и очутившись уже на дорожке прошел упираясь ладонью в бревенчатую стену избы еще несколько шагов. 8. Пес стал на задние лапы сверкая белым пушистым брюхом и задыхаясь и хрипя от перехватившего горло ошейника глухо зарычал. 9. Вера Юрьевна тоже чувствовала беспокойство несмотря на радость, которую приносил ей сын. 10. Он отрицательно качал головой, и недоверчиво заявляя что это не так уходил недовольный и мрачный.
11. А сейчас он представил, какая тоскливая жизнь ожидает его дома и тяжело вздохнув встал в длинную очередь. 12. Иван Ильич не спеша сошел вниз. 13. Он болезненно переживал это и несмотря на высокое и почетное какое занимал теперь положение свое в глубине души считал себя обойденным. 14. Кирилла Петрович сам подпевал, молился не смотря ни направо, ни налево и с гордым смирением поклонился в землю.Упражнение 214. Спишите предложения, расставьте знаки препинания. Подчеркните обособленные дополнения и объясните причину обособления.
1. Кроме чаек в море никого не было. 2. Все барышни и даже дамы исключая самых старых встали. 3. Рев очень понравился мне за исключением некоторых деталей. 4. Кроме детей в этот момент к нам подбежали женщины. 5. Кроме письма он получил телеграмму.
6. Кроме того, я должен передать Вам привет от отца. 7. Никто исключая камердинера не видел его ненапудренным. 8. Вместо ответа на какой-то запрос Зурин захрипел и присвистнул. 9. Вместо шапки на ходу он надел сковороду. 10. Катя поехала в Москву вместо меня. 11. Многие из бойцов помимо своей винтовки были вооружены автоматами. 12. Все кроме деда высыпались из кухни. 13. Всю войну во всей ее огромности нельзя было даже вообразить до конца. (К. Симонов.) 14. И вот, когда для всех в том числе и для команды миноносцев стало ясно, что участь города решена на дредноуте «Воля» созвали митинг всего флота. (К. Паустовский.) 15. За неимением комнаты для проезжающих на станции, нам отвели ночлег в дымной сакле. (М. Лермонтов.) 16. Вместо подсолнухов приманивающих солнце в маленькие окошки хат торчат одни гнилые стебли. (А.Н. Толстой.) 17. Мы сидели в темноте почти без воды и света. (К. Паустовский.)
Упражнение 215. Спишите предложения, поставьте недостающие знаки препинания. Найдите обособленные уточняющие, присоединительные и пояснительные члены предложения.
1. Да она сейчас стояла и ждала своего часа а они наступали там в крови и дыму. (К. Симонов.) 2. И неудивительно дело хлопотливое тем более ночью. (К. Симонов.) 3. Обе стороны пустили в ход весь запас доказательств вплоть до насмешек друг над другом и легкой перебранки. (К. Паустовский.) 4. Из окраинных домишек выбегали жены и матери, совали в руки узелки с едой, и много женщин шло за нестройно шагающими отрядами до вокзала, и многие провожали дальше до самых позиций. (А.Н. Толстой.) 5. Скамеечка стояла у самой воды между кустами молодого ивняка. (А. Чехов.) 6. К подъему флагов то есть к восьми часам все суда приводили в тот обычный щегольский вид умопомрачающей чистоты и безукоризненного порядка, каким вообще отличались суда Черноморского флота. (К. Симонов.)
7. Все можно вынести, даже немыслимое, если встречаешь ласковый взгляд. (А.Н. Толстой.) 8. Странная вещь сердце человеческое вообще и женское в особенности (М. Лермонтов.)
Упражнение 216. Спишите предложения, поставьте недостающие знаки препинания. Найдите сравнительные обороты. Объясните постановку знаков. Отметьте обороты с союзом «как», не являющиеся сравнительными.
I. 1. И песне внемля в тишине Любимая с другим любимым Быть может вспомнит обо мне Как о цветке неповторимом. (С. Есенин.) 2. Плачет метель как цыганская скрипка. (С. Есенин.) 3. Тучи с ожереба Ржут как сто кобыл. Плещет надо мною Пламя красных
крыл. Небо словно вымя, Звезды как сосцы. Пухнет божье имя В животе овцы. (С. Есенин.)
II. 1. Полез по куче битого кирпича, а затем, как муха, по отвесной стене, вставляя носки в такие норки, что в мирное время не поместилась бы и копейка. 2. И они разлетелись как снег. 3. Один из них маленький и круглый как шар, залепленный снегом, сидел и хохотал.
4. Ну нигде, никогда не было такого гнусного гада как этот Нерон.
5. Крутило и вертело, и капитан тыкался в холодном визге метели как слепой. 6. «Это я еще не проснулся», — сообразил Николка и сделал движение рукой стараясь разодрать видение как паутину, и пребольно ткнулся пальцами в прутья. 7. Они сыпались как горох выскакивая на крышу. 8. Летящий рысью маленький как мальчик темный как мулат командир алы — сириец равняясь с Пилатом что-то тонко крикнул и выхватил из ножен меч. 9. Правый в зеленых искорках как уральский самоцвет, а левый темный... 10. Карты из рук Мышлаевского летели беззвучно, как кленовые листья. 11. Страшный грохот в стеклянную дверь как обвал с горы влетел в квартиру. 12. Галстук висел на боку и полы пиджака мотались как дверцы взломанного шкафа. 13. Крутясь, волнуясь, напирая, давя друг друга лезли к балюстраде стараясь глянуть в бездну собора, но сотни голов как желтые яблоки висели тесным тройным слоем. 14. А театр как будто умер и совершенно не давал о себе знать. 15. Но это еще не все: третьим в этой компании оказался неизвестно откуда взявшийся кот громадный как боров черный как сажа или грач и с отчаянными кавалерийскими усами. 16. Тупое спокойствие овладело Василисой, и мысли его текли как будто складнее. 17. В черные прорези многоэтажной колокольни встречавшей некогда тревожным звоном косых татар видно было, как метались и кричали маленькие колокола как яростные собаки на цели. (Из произв. М. Булгакова.)
Упражнение 217. Найдите сравнительные обороты. Поставьте недостающие знаки препинания.
1. Высшая так же как и низшая форма критики один из видов автобиографии. 2. Каждый, должно быть, согласится, что принципиально раскрыть все аспекты этой как и любой другой темы невозможно за столь короткое время. 3. Но вот и я замечаю под блестящими как будто кожаными листьями ягоды брусники. 4. Вода плескалась о каменный мол и с тихим похожим на смех журчаньем подбегала к ступенькам. 5. На своих длинных как будто журавлиных ногах он покачивался от ветра, как скворечник. 6. И низкое, зловещее как отдаленный гром рычание вырвалось у него из груди. 7. На войне деревья
как и люди имеют каждое свою судьбу. 8. Старая сосна как маяк на берегу моря. 5. Поразительно как переменилась жизнь. 6. Нужно было покончить с Распутиным при помощи яда как средства наиболее удобного для сокрытия всяких следов убийства. 7. Мы как студенты имели право льготного проезда. 8. Пятнадцать часов пути даже на таком лайнере как ИЛ-62 утомляют. 9. Фигура его была словно высечена из камня.
Упражнение 218. Спишите предложения. Подчеркните междометия. Объясните причину обособления.
1. Эй! Васька! Ванька! Захарка! Чего вы смотрите, разини? Вот я вас... (И. Гончаров.) 2. Благослови мой долгий труд, о ты, эпическая муза! (А.С. Пушкин.) 3. Благодари меня, о женский пол! Я — Демосфен твой: за твою свободу я рад шуметь. (М. Лермонтов.) 4. «Павел Иванович! Ах, боже мой, Павел Иванович! Любезнейший Павел Иванович! Почтеннейший Павел Иванович! Душа моя Павел Иванович! Позвольте прижать вас, Павел Иванович! Давайте-ка его сюда, вот я его поцелую крепче, моего дорогого Павла Ивановича!» Чичиков разом почувствовал себя в нескольких объятиях. (Н.В. Гоголь.)
5. — О, да какой же ты бестолковый! (Н. Лесков.) 6. Ах ты умница! 7. — И-их! Терпеть я этого не могу! (Н. Лесков.) 8. — Ну-ка, Сережечка, поди-ка сюда, голубчик, — поманила она к себе приказчика. (Н. Лесков.) 9. Господи! Боже мой! Да что же это такое? Что ж вы это, варвары?! — вскрикнул, весь побагровев и поднимаясь с кресла, Зиновий Борисович. (Н. Лесков.) 10. Ну ты молодец! (Н. Лесков.) 11. — Ну, а вы как тут свое время провождали? (Н. Лесков.) 12. — Ах, Сережечка, прелесть-то какая! — воскликнула, оглядевшись, Катерина Львовна (Н. Лесков.)
Упражнение 219. Выделите вводные конструкции и сгруппируйте их по значению: 1) оценивающие степень достоверности высказываемого (уверенность, предположительность); 2) выражающие эмоциональную оценку; 3) указывающие на источник сообщения; 4) указывающие на способ выражения сообщения; 5) оценивающие степень обычности сообщаемого; 6) обращенные к собеседнику с целью активизировать его внимание, вызвать его реакцию; 7) выражающие отношения между частями высказывания.
1. Так что, Некрасов, например, не поэт, по-вашему? 2. Я, например, далеко не восхищаюсь народом, хорошо, к сожалению, знаю его, весьма мало верю, что он есть кладезь и источник всех премудростей. 3. Скажу странно и, простите, совершенно твердо. Во-первых, фальшь — ни в какой степной хате я не рождался, родился в городе, во-вторых, сравнивать полати с какой-то резной мебелью — верх глупости и, в-третьих, полати никогда не качаются. 4. Мы же и одному русаку бывали рады, — вернее, нашим скитаньям за ним по осенним полям, на осеннем воздухе. 5. В сущности, дети были плоть от плоти, кость от кости своих отцов, тоже всячески прожигавших свою жизнь. 6. Но все же смерть оставалась смертью, и я уже знал и даже порой со страхом чувствовал, что на земле все должны умереть — вообще еще очень не скоро, но, в частности, в любое время, особенно же накануне великого поста. 7. Однако, в общем, все были достаточно узки, прямолинейные и нетерпеливые, исповедовали достаточно несложное: люди — это только мы да всякие «униженные и оскорбленные»; все злое — направо, все доброе — налево; все светлое — в народе, все беды — в образе правления и дурных правителях, все спасение — в перевороте, в конституции или республике... 8. Начались, кроме того, репетиции любительского драматического кружка, которого Лика была членом, — кружок готовился к спектаклю на масленице. Были, кроме того, в этом кругу и Быковы, и Мельники... 9. Вероятно, этого голубчика казнят. 10. И всегда, когда он ходил или, вернее, бегал, развевались его сухие с проседью волосы и полы неизменного сюртучка, чрезвычайно старомодного. 11. Значит, вы не ищите лично для себя никаких, так сказать, обычных благ «мира сего»? 12. Впрочем,
я тогда думал больше всего о себе. 13. Затем, если идти от монастыря назад в город, по Долгой улице, то влево идут бедные и грязные улицы, спускающиеся к оврагам, к зловонному притоку нашей реки. 14. Мне, оказывается, совсем не приходило в голову, что у нее могли быть (и есть) тайные, неизвестные мне и, главное, печальные чувства и мысли и уже в форме прошедшего времени! 15. Это меня, помню, очень трогало. Дальнейшие воспоминания о моих первых годах на земле были обыденны и точны, хотя все также скудны, случайны, разрозненны: что, повторю, мы знаем, что помним — мы с трудом вспоминающие даже вчерашний денъ. 16. Он, видите ли, должен был «всецело отказаться от личной жизни, всего себя посвятить страждущему народу». 17. А я, понимаешь ли, дядя, уже пятый день тут сижу, жду эту анафему — Кричевского — обещал для уплаты в банк, а сам черт его знает зачем в Варшаву сбежал и когда назад будет, один мор- дахай ведает... 18. Случалось, я шел на вокзал. Ни души, казалось, не было не только на этой глухой, всеми позабытой дороге, но и на сотни верст кругом. 19. Итак, мой друг, романтическое существование твое благополучно продолжается. 20. Каждый день шли дожди, лошади несли, разбрасывая комья синей черноземной грязи, тучные, пресыщенные влагой клонили на дорогу мокрые серо-зеленые колосья, низкое солнце то и дело блистало сквозь крупный золотой ливень, — это, говорили, к счастливому браку. (Из произв. И. Бунина.)
Упражнение 220. Найдите вводные слова и словосочетания. Поставьте недостающие знаки препинания.
1. Мне очень нравилось работать в этом театре в окружении интересных людей — своеобразных художников таких например как Александр Николаевич Бенуа. 2. А когда стала надвигаться ночь казалось следовавшая за ними по пятам, она почувствовала какую-то перемену в воздухе. 3. Он по-видимому удовлетворенный этой предосторожностью вернулся к берегу, спустил челнок на воду и отплыл на озеро. 4. Доказано, что животные например дельфин вполне способны любить, а попугаи-неразлучники умирают в разлуке. 5. Кто-то, вероятно хромой мальчик, подбежал к двери. 6. То и дело оглядываясь без всякой надобности, он лениво шел по дороге и по-видимому раздумывал куда идти. 7. Ветер качал ветви разросшихся, давно уже не стриженных деревьев, кажется лип, а может быть тополей. 8. И вот наконец долгожданный момент настал. 9. Может быть наоборот связь была обратной. 10. Он словно бы прощал ее. 11. Между тем все это было именно так. 12. Положение увы не меняется.
Упражнение 221. Найдите обращения, поставьте знаки препинания.
1. Отколе умная бредешь ты голова? 2. Куда ты скачешь гордый конь и где опустишь ты копыта? 3. Ты Волга русская река легла врагу преградой. 4. Думайте что хотите проницательный читатель. 5. Цвети наш сад и лес шуми листвою. 6. Отряд братец дело серьезное.
7. Смотри кума, чтобы не осрамиться. 8. Если ты к ногам моим положен ласковый лежи. 9. Я пожалуй, поеду Катерина Петровна. 10. Наука жизни Анна Михайловна штука весьма убедительная. 11. «Пусти-ка ты техник», — выдохнул Парабукин. 12. Смотрите учащие чистописание и черчение вот эта бумажка царское отречение 13. «Не возись ты Михайло», — заметил ему Шамов. 14. Ветер ветер о могучий буйный ветер Что шумишь. 15. Но Муза Прошлое забудь. 16. Я много перед вами виноват друг души моей Сергей Тимофеевич что не писал к вам тотчас после вашего мне так всегда приятного письма. 17. О первый ландыш из-под снега ты просишь солнечных лучей.