Антонимия и слова-антонимы

Антонимы — слова с противоположными, но сопоставимы­ми значениями: дорогой (цена выше нормы) — дешевый (це­на ниже нормы); легкий (вес меньше нормы) — тяже­лый (вес больше нормы); входить (идти внутрь) — вы­ходить (идти изнутри).

Антонимы обозначают противопоставленные признаки одного понятия, например чувства: радость — грусть, удо­вольствие — неудовольствие; отношения: любовь — нена­висть, похвала — порицание; времени: сегодня — вчера, ра­но — поздно; состояния: веселиться — грустить, жарко — холодно; пространства: верх — низ, справа — слева и т. д.

Некоторые называемые антонимами явления неразрывно связаны в действительности, не существуют друг без друга: день — ночь, север — юг, но одновременно полярны по своим признакам (темное — светлое время суток, полюсы земно­го шара). Такие слова составляют антонимическую пару.

Антонимы различаются по структуре слова и по смыслу. По структуре антонимы бывают разнокорневые (собст­венно лексические): рассвет — сумерки, растягивать — сжимать, прежде — теперь, уважение — презрение, ак­тивный — пассивный, гладкий — шероховатый; одно­корневые (словообразовательные): разум — безумие, ус­пех — неуспех, законный — противозаконный, любить — разлюбить.

Особое явление среди антонимов — энантиосемия — это развитие противоположных значений внутри многозначного слова: нести (в дом, приносить) — нести (из дома, уносить); брошенная (мысль, только что высказанная) — брошенная (за­бытая). Значение уточняется в контексте.

По смыслу различаются следующие группы антонимов:

1) антонимы, выражающие противоположные качества, постепенно возрастающие или убывающие (низшая, средняя, высокая степень): хороший — средний (нормальный) — пло­хой; невзрачный — симпатичный — красивый; легкий — пустяковый — трудный; горячий — теплый — холодный; молодой — пожилой — старый;

2) антонимы, выражающие взаимоисключающие, проти­воречащие друг другу качества и понятия: истина — ложь

(нет промежуточного звена); холостой — женатый; сле­пой — зрячий; рай — ад; мужчина — женщина; жизнь — смерть;

3) антонимы, выражающие противоположные направле­ния действий и признаков: разбрасывать — собирать; преуве­личивать — преуменьшать; мокнуть — сохнуть; беднеть — богатеть.

Кроме лексических антонимов, выделяют антонимы кон­текстуальные, несущие индивидуальное представление авторов о противоположном в жизни: Речи, что мед, а дела, что полынь; отцы и дети; ум и сердце и т. д.

Антонимы, как и синонимы, тесно связаны с многозначно­стью — разные значения одного слова входят в различные ан­тонимические пары: пустой — полный (стакан); пустой — серьезный (повод); пустой — содержательный (роман); пус­тые — выразительные (глаза).

Однозначные слова и слова с конкретными значениями (парта, карандаш, ямб и др.) не могут иметь антонимов.

Антонимы взаимодействуют и с синонимами — сино­нимический ряд противопоставляется одному антониму: приблизительно, почти, около, примерно — антоним точ­но; священнодействие, богослужение, месса, молитва — святотатство. Контраст значений в антонимических парах определяет их особую образность, способность подчеркнуть отличительные свойства явлений. На этом построен стилис­тический прием антитезы:

И что в былом свершилось раз, Тому забвенья нет. Пойми — весь мир, все тайны в нас, В нас сумрак и рассвет (В. Брюсов).

Антонимы лежат в основе создания оксюморона. Ок­сюморон возникает в 'результате такого перекрестного соче­тания слов, при котором слова одной антонимической пары являются определениями по отношению к другой: убогий — роскошный; убожество — роскошь, т. е убогая роскошь, рос­кошное убожество. К оксюморону относятся выражения го­рячий снег, живой труп, холодный зной, красноречивое мол­чание.

90

91

81. Подберите синонимы к данным словам. С некоторыми из них составьте предложения.

Необычный, буря, бояться, освещать, отдельно, иметь, за­блуждение, изречение, обеднеть, род, победа, родина, пораже­ние, плут, вор.

82. Составьте синонимические ряды из приведенных слов. Под­ черкните доминанту в каждом ряду.

Обходительный, талантливый, способный, активный, правдивый, даровитый, корректный, энергичный, вежливый, честный, догадливый, деликатный, сметливый, надменный, несмелый, назойливый, высокомерный, гордый, трусливый, заносчивый, бесчувственный, робкий, докучный, бесстраст­ный.

83. Укажите, с каким из синонимов могут сочетаться приведен­ ные справа слова. Составьте словосочетания.

Жаркий, раскаленный Железо, спор

Кричать, реветь Медведь, человек

Порция, часть Мороженое, сутки

Радостный, торжествующий Праздник, взгляд

84. Определите, какое слово синонимического ряда может быть выбрано в качестве доминанты (опорного слова).

1. Болезнь, недуг, нездоровье, немощь, хворь, недомога­ние, заболевание.

2. Воин, боец, вояка.

3. Покровитель, заступник, меценат, защитник, благоде­тель, попечитель.

4. Пытать, испытывать, познавать, изведывать, исследо­вать, проверять.

5. Весьма, крайне, очень, сильно, чрезвычайно.

85. Составьте синонимические ряды со следующими словами, учитывая оттенки их значений (укажите, если можно, значение ин­ тенсивности, степени качества и т. д.).

Препятствие, прекрасный, название, хвалить, ругать, при­чина, условие.

92

86. Учитывая многозначность слов, подберите к ним синонимы.

Образец:

путь — 'для езды' — дорога; путь — 'направление' — маршрут.

Глаз, звезда, урок, картина, быть, важный, глубокий, почти.

87- К каждому ряду синонимов найдите существительное, прила­гательное, глагол — общий синоним для данных рядов.

Образец:

...соединение, скрепление; ...союз, сожительство — общий член — связь, является синонимом к словам обоих рядов.

...согласие, порядок; ...способ, манера, образец;

...настоящий, подлинный, оригинальный; ...надежный, преданный, неподкупный;

...распахнуть, отворить; ...обнаружить, обрести;

...истребить, разрушить, рассеять; ...отменить, упразд­нить, ликвидировать.

88. Определите значения данных пар слов. Укажите, какие зна­ чения являются синонимичными, а какие — нет. Составьте словосо­ четания с синонимичными словами так, чтобы синонимы могли заме­ щать друг друга.

Образец:

молва — слух. Синонимично: 'устные сведения, непрове­ренные': Слух обо мне... Молва дурная; несинонимично: 'музыкальные способности' — слух.

Секрет — тайна; мастер — артист; долгий — длинный; тай­ный — сокровенный; привлекать — манить; снять — убрать; здесь — тут; вполне — совсем.

89. Учитывая значение выделенных слов, подберите к ним по одному синониму.

1. Он совсем не думает о своих обязанностях; Он думает только о себе; Думаю, мы ошиблись.

2. Объясните мне, пожалуйста, значение слова «архив»; Он говорил о значении театра для страны; Найдите переносное значение слова.

3. Он сидел нахмуренный и серьезный; Ведут серьезный разговор; Все требует серьезного ремонта.

93

4. Некогда в этих горах жило могучее племя; Мне некогда с ним разговаривать.

90. Разграничьте идеографические (понятийные) и стилистиче­ ские синонимы.

Граница — грань — рубеж — черта — край — межа — ру-бикон; лобзание — поцелуй; красота — краса; тягостный — тяжелый — тяжкий; бой — брань — битва — сеча — сраже­ние — баталия; мрак — тьма — темнота; произведение — со­чинение — творение — трактат — исследование — работа — труд.

91. Продолжите синонимические ряды, укажите оттенки значе­ ния слов-синонимов. Раскройте различие в их употреблении, составь­ те с ними предложения.

Дарование, умение, талант...; лицемерный, притвор­ный, неискренний...; содержательный, полноценный, пол­новесный...; старожил, абориген...; рассказывать, огла­шать, передавать, разглашать...; тайный, закоренелый, веко­вой... .

92. Выпишите из предложений синонимы. Определите оттенки их значения, тип (идеографические или стилистические либо дубле­ ты), эмоционально-оценочную и стилистическую окраску.

1. ...В его словах слышался если не живописец, то уж на­верное художник4 (Т.). 2. И публика, зараженная искренним смехом пьяного Сюсина, сама гогочет (Ч.). 3. Не понял, не ура­зумел, не дошло — значит, ты безнадежно отстал (Ос). 4. ...Это было больше радости, это было ликование (Ф.). 5. Рас­тет цветок в глуши нетронутой, прохладен, хрупок и душист (Марш.). 6. И понял я, что клятвы не нарушу, а захочу нару­шить — не смогу. Что я вовеки не сбрешу, не струшу, не сдрейфлю, не совру и не солгу (Слад.).

93. Определите, лексическими или контекстуальными являются синонимы. Укажите оттенки значения стилистических синонимов.

1. — Я не соврал. Я... Ну, сманеврировал, что ли! Надо бы­ло кое с кем согласовать этот вопрос. — Перестраховаться? — Не перестраховаться, а посоветоваться с вышестоящими то­варищами (Л. Ленч). 2. Было время, когда кассиры грабили и наше общество. Страшно вспомнить! Они не обкрадывали, а буквально вылизывали нашу бедную кассу. Нутро нашей

94

кассы было обито зеленым бархатом — и бархат украли. А один так увлекся, что вместе с деньгами утащил и замок, и крышку (Ч.).

94. Укажите стилистическую окраску выделенных слов (книжн., нейтр., разг., простореч., высок, и др.), используя толковый словарь. Подберите к каждому слову синоним с другой стилистической окра­ ской.

Образец:

мой недруг (высок.) — мой враг (нейтр.).

Симптомы болезни; пришел вовремя; неожиданный кап­риз; неожиданная преграда; ражий парень; сугубо важный вопрос; распекать за ошибки; обычный подход; абстрактное направление в живописи; веление времени.

95. Определите, какие из синонимов являются дублетами, а ка­ кие отличаются другими признаками (понятийно или стилистиче­ ски).

Деформировать — изменять, помесь — гибрид, диспут — спор, биография — жизнеописание, отзвук — резонанс, ги­пербола — преувеличение, разлад — дисгармония, беспоря­док — анархия, решительно — категорически, акцент — уда­рение, деликатный — вежливый, малокровный — анемич­ный.

96. Выпишите попарно слова-антонимы. Укажите значения — противоположные, противоречивые (исключающие друг друга), про­ тивонаправленные.

Восход, свет, вспомнить, яркий, тьма, свой, далеко, шум, тусклый, восстановить, удлинить, забыть, угробить, закат, ак­куратно, близко, чужой, тишина, разговорчивый, можно, от­казаться, богатство, выиграть, нельзя, дорогой, опрятность, небрежно, бедность, согласиться, проиграть, нежный, неряш­ливый, рассеянность, горевать, молчаливый, дешевый, сосре­доточенность, грубый, радоваться, укоротить.

97. Определите, каким способом образованы антонимы и как они называются.

Атака — контратака, спокойный — беспокойный, дейст­вие — противодействие, моральный — аморальный, прибе­жать — убежать, молчать — говорить.

95

98. Определив предварительно значения многозначного слова, подберите антонимы к следующим словам.

Образец:

близкий (расстояние) — дальний; близкий (человек) —

чужой.

Теплый, крепкий, сладкий, тупой, чистый, полный, крат­кий.

99. Выделите антонимы в тексте. Определите, относятся они к об­ щеязыковым или индивидуально-авторским. Найдите приемы анти­ тезы.

1. На небесах печальная луна Встречается с веселою зарею, — Одна горит, другая холодна. Заря блестит невестой молодою. Луна пред ней, как мертвая, бледна.

Так встретился, Эльвина, я с тобою1 (А. Пушкин).

2. Час разлуки,час свиданья — Им ни радость, ни печаль; Им в грядущем нет желанья

И прошедшего не жаль (М. Лермонтов).

100. Запишите не менее десяти названий произведений (художе­ственной литературы, кинематографии, театра), построенных на ан­тонимии.

101. Выделите антонимы, антитезу, оксюморон. Объясните их значение.

1. Кому сказать мне, с кем поделиться мне той грустной ра­достью, что я остался жив (Ее). 2. Переправа, переправа! Бе­рег левый, берег правый... (Те.). 3. Нож сломанный к работе не годится, но этим черным, сломанным ножом разрезаны страницы (Тих.). 4. Ты и убогая, ты и обильная, ты и могучая, ты и бессильная, матушка-Русь (Я.). 5. Все сидели спокойно и, по-прежнему беззвучно2 беседуя, порой улыбались, порой хму­рились, чтобы скрыть улыбку (М. Г.). 6. Ты видишь, я устала воскресать, и умирать, и жить (Ахм.).