Создание «живых скульптур».

Разумеется, этот перечень является далеко не полным. Например, в семейной психотерапии могут быть также использованы методика «проективного рисунка» или известные приемы невербальной групповой психотерапии, арттерапии и музыкоте- рапии.

Семейный психотерапевт должен владеть 3 основными формами воздействия: психотерапией советов, интерпретационной психотерапией и тренировкой навыков общения. Такое разделение отражает различия в общей направленности процесса психотерапии, особенности позиции психотерапевта. Эта позиция может меняться в зависимости от этапов психотерапии. Например, вместо интерпретаций на реконструктивном этапе может быть использован метод тренировки навыков общения. Конкретные техники, с помощью которых реализуются эти стили, обычно взаимодополняют друг друга. Так, направляя семью на интерпретацию ее переживаний и поведения, психотерапевт может использовать и коммуникативные приемы, а в психотерапии советов — элементы интерпретации. Таким образом, речь идет не о жестком стереотипе проведения психотерапии, а о гибкой системе, в которой намечается та или иная общая психотерапевтическая тенденция. На проявление этой тенденции непосредственное влияние оказывают три связанных между собой фактора: личностные особенности психотерапевта, характер нервно- психического расстройства больного члена семьи, и наконец, особенности самой семейной ситуации. В зависимости от значимости этих факторов они могут определять стиль психотерапевтического воздействия.

Очевидно, что в ситуациях кризиса, о которых говорилось выше, «не давать совета»— неестественная, нереалистическая позиция. При наличии настроенности семьи на авторитетное вмешательство основная психотерапевтическая задача — дать семье «точный» совет. Это означает, что психотерапевт должен уловить естественную динамику семейных отношений — характер изменения расстановки сил в семье (уменьшение или увеличение дистанции, направленности и качества связей между членами семьи). Совет должен быть конкретен и реалистичен, и на его содержание должно оказать решающее влияние состояние больного члена семьи. Спектр конкретного выражения совета может быть очень широк: от высказывания в пользу отсутствия действий: «Не принимать решений», до конкретизации поведения в данной ситуации. При наличии этих условий психотерапевтический совет может: а) поддерживать уже формирующееся изменение отношений в семье; б) выполнять роль «толчка», когда семья застревает на стадии разрешения ситуации. Обе функции совета можно проиллюстрировать на примере разрешения конфликта между поколениями. Само по себе наличие такого конфликта свидетельствует о том, что старая расстановка сил оказывается неприемлемой для семьи. Психотерапевтический совет в данном случае подкрепляет такую перестройку, которая соответствует более зрелой стадии в развитии семьи. Например, в семье, где сохраняются более тесные отношения зависимости между одним из родителей и их взрослым ребенком, конфликт возникает в том случае, когда эти отношения перестают устраивать какую-либо из сторон (или обе).