33.Девиации подросткового и юношеского возраста.
В подростковом возрасте на первый план выходят отношения со сверстниками, но то, какой статус займет подросток в группе, во многом определяется отношениями внутри семьи и стилем воспитания.
Молодой человек начинает по-новому оценивать свои отношения с семьей. Значимое место занимают:1) эмоциональный тон семейных взаимоотношений; 2)преобладающий в семье тип контроля и дисциплины. Демократический стиль семейного воспитания наиболее предпочтительный, он основан на взаимоуважении и доверии, способствует развитию коммуникативных навыков, адаптации личности в обществе.Факторы, влияющие на формирование девиантного поведения в подростково-юношеский период: социально-экономическое неблагополучие; снижение ответственности учебных заведений за процесс обучения и отсев несовершеннолетних; влияние средств массовой информации (кино, радио), низкопробная литература, насилие, непрочность межличностных отношений, формирующие утилитарные цели. Еникеева выделяет виды подростковых девиаций:1) реакцию отказа — от общения, игр, приема пищи, выполнения домашних обязанностей (когда родители запрещают общаться им с подругой/другом или компанией сверстников);2)реакцию протеста—возникает в ситуациях: конфликтные отношения между родителями, наказание, воспринимаемое как унизительное или несправедливое, повышенные требования дома и в школе;3) реакцию имитации — стремление подражать во всем кому-либо;4) реакция группирования со сверстниками — участие подростка в спонтанно созданной группе или уже существовавшей (асоциальные группы и социально одобряемые);5)делинквентное поведение —проступки, провинности, прогулы школьных занятий, нарушение общественных норм поведения, но не влечет уголовного наказания;6)реакция эмансипации—борьба подростка за свою самостоятельность, независимость, самоутверждение;7)побеги из дома, совершаются как протест против несправедливости, из желания «наказать» виновного;8)дромомания — склонность к бродяжничеству — рассматривается психиатрами как один из вариантов расстройства контроля над импульсивными побуждениями, но истинная дромомания встречается редко;9)реакции увлечения — хобби, может принимать форму патологии;10) реакции компенсации и гиперкомпенсации — подросток стремится скрыть, замаскировать свои слабые места;11)реакции, обусловленные формирующимся сексуальным влечением, —онанизм, включая групповой, раннее начало половой жизни, беспорядочные половые связи;12)малолетняя проституция—на фоне психического заболевания, не испытывают ни удовольствия, ни отвращения, ни стыда от сексуальных контактов; внешняя взрослость сочетается с психической инфантильностью, став взрослыми, в большинстве случаев, выходят замуж, имеют детей.
Еще по теме 33.Девиации подросткового и юношеского возраста.:
-
Акмеология -
Введение в профессию -
Возрастная психология -
Дифференциальная психология -
История психологии -
Клиническая психология -
Конфликтология -
Методы психологического исследования -
Нейропсихология -
Основы психологии -
Педагогическая психология -
Политическая психология -
Практическая психология -
Психогенетика -
Психокоррекция -
Психологическая диагностика -
Психологическая подготовка -
Психологическое консультирование -
Психология девиантного поведения -
Психология личности -
Психология общения -
Психология рекламы -
Психология труда -
Психология управления -
Психосоматика -
Психотерапия -
Психофизиология -
Семейная психология -
Социальная психология -
Специальная психология -
Сравнительная психология, зоопсихология -
Экономическая психология -
Экспериментальная психология -
Экстремальная психология -
Этническая психология -
Юридическая психология -
-
Антропология -
Астрономия -
Безопасность жизнедеятельности -
Библиотечное дело -
Биология -
Военное дело -
География -
Зоология -
История -
Культурология -
Литература -
Математика -
Медицина -
Педагогика -
Политология -
Право России -
Право України -
Психология -
Религоведение -
СМИ и журналистика -
Социология -
Технические науки -
Транспорт -
Физика -
Философия -
Финансы -
Экология -
Экономика -
Этнография и демография -
Юриспруденция -
Языкознание -