Антропогенні зміни у біосфері і охорона природи
Багато часу людина знаходилась у безпосередній залежності від оточуючого середовища. У зв’язку з розвитком людського суспільства вплив на природу безперервно зростав, і на сучасному етапі являє собою один з важливих екологічних факторів.
Людина використовує штучний добір і поряд з цим знищує тварин і рослин, випадково розповсюджує бур’яни, змінює флору і фауну; вирубує ліси, розорює землю, регулює напрямки річок, добуває корисні копалини, міняє середовище існування. Повністю порушує взаємодію природи і середовища, господарська діяльність людини впливає на біосферу.Стрімкий розвиток науки і техніки, експлуатація природних ресурсів і швидкий ріст населення земної кулі створив проблему відносин між людиною і природою. В епоху науково-технічної революції вплив людини досяг сили і глобальності, порівняно з природним. Забруднення повітря, води, ерозія ґрунтів, не раціональне використання земель, запасів нафти, газу, вугілля, знищення рослинного та тваринного світу, стали реальними фактами.
Випробовування атомної зброї, захоронення радіоактивних відходів, аварії на атомних електростанціях призвели до забруднення повітря, води, ґрунту радіоактивними відходами. Ланцюгами живлення, які складаються з планктону, риб, тварин і птахів, бактерій гниття, рослин, людини радіоактивність передається як в океані, так і на суходолі. Збільшення концентрації вуглекислого газу у атмосфері (останнє 100-річчя на 10%) викликало «парниковий ефект» - підвищення температури повітря, що призвело до танення полярних льодовиків, підвищення рівня Світового океану. Промислові викиди підвищують концентрацію в атмосфері сірчаного газу, що призводить до випадіння осадів з високою концентрацією сірчаної кислоти (кислотні дощі), які знищують рослинні організми.
Унаслідок ерозії при недосконалих агротехнічних заходах зменшився родючий шар ґрунту, 1см якого природа створює за 100 років.
Збільшуються площі пустель, знищуються лісові масиви. Різко зменшується кількість питної води у світі. Порушується екологічна рівновага. Різко зменшується біорізноманіття. Забруднення атмосфери, природних вод, вичерпування надр, втрата земель сільськогосподарського призначення, зменшення генофонду робить нашу планету менш придатною до життя, ставить людство на межу екологічної катастрофи.Для виходу з екологічної кризи необхідна правильна оцінка оточуючого природного середовища, людини і суспільства як єдиної системи. Ці положення були розкриті у матеріалах академіка В.І. Вернадського у вченні про ноосферу ґсферу розуму). Ноосфера - новий еволюційний стан біосфери, при якому розумова діяльність людини стає головним, визначальним фактором її розвитку. Перетворення біосфери у ноосферу - етап розвитку нашої планети і створення необхідних умов для розвитку цивілізації.
Запитання для самоконтролю
1. Що вивчає екологія ?
2. Які є екологічні фактори?
3. Що таке обмежувальний фактор?
4. Що таке межа витривалості?
5. Які умови середовища є оптимальними ?
6. Що включає у себе абіотичний фактор ?
7. Як впливає температура на рослини?
8. Які пристосування рослин до перенесення зими та жаркого літа?
9. Який вплив низьких температур на життєдіяльність холоднокровних тварин ( пойкілотермних) ?
10. Як впливають високі температури на життєдіяльність теплокровних тварин?
11.Чи впливає висока температура навколишнього природного середовища на тривалість життєвого циклу рослин і тварин?
12. Який вплив температури на рослини?
13. Яке значення води до житті тварин?
14.Чому вода є жорстким обмежуючим фактором?
15. Які пристосування у житті у безводних пустелях виробились у рослин і тварин?
16. Яка роль світла у житті живих організмів?
17. Яка роль ультрафіолетових, інфрачервоних та видимих ділянок спектру променів світла в життєдіяльності рослин і тварин ?
18.З чим пов’язані сезонні явища у природі?
19. Як реагують на сезонні зміни рослини?
20.
Які перебудови в життєвому циклі тварин настають весною та восени?21. Що таке фотоперіодизм?
22. Яка роль у сезонних змінах належить довжині світлового дня?
23. Як пов’язані сезонні зміни у рослин з фотоперіодизмом? 24.Чому айстри, жоржини, хризантеми цвітуть восени?
25.Яку роль відіграє довжина світлового дня для тепличного господарства?
26.Чому на птахофермах використовують додаткове освітлення?
27. Які фактори середовища називають біотичними?
28. Дайте визначення екологічній системі?
29. Які взаємовідносини між органічним і неорганічним середовищем?
30. Які взаємовідносини у організмів між собою?
31. Що таке ланцюг (сітка) живлення?
32. Яка загальна схема кругообігу речовин в екологічній системі?
33. Що таке ланка в ланцюзі живлення?
34.Чому ланцюг живлення має не більше 3 -5 ланок?
35.В чому сутність правила екологічної піраміди ?
36.З яких компонентів складається біогеоценоз?
37. Які показники визначають біогеоценоз?
38. Що таке антропогенний фактор?
39. Який вплив людини на навколишнє середовище?
40.Чому проблема охорони навколишнього середовища має важливе міжнародне значення?
41. Які оболонки Землі входять до складу біосфери?
42. Яка доля Світового океану порівняно з сушею?
43. Що таке кругообіг речовин?
44. Яку роль в кругообігу речовин і перетворенні енергії відіграють рослини і тварини?
45.Чому академік В.І.Вернадський назвав сучасну біосферу ноосферою.
Тестові завдання
1.Якими факторами середовища є рельєф, клімат, грунт, повітря
а. антропогенними
б. біотичними
в. абіотичними
г. штучними
2. Які фактори середовища взаємодіють у біогеоценозі
а. абіотичні
б. біотичні
в. антропогенні
г. фізичні
3. У якій геологічній ері з’явились на Землі теплокровні тварини?
а. палеозойській
б. мезозойській
в. кайнозойській
4. Причина біологічного регресу холоднокровних тварин
а. нестача води
б. нестача їжі
в. похолодання
г. міжвидова боротьба
д. теплокровність
5.З якою ознакою індивідуальної мінливості організму пов’язана поява
а. волосяного покриву
б. пір’я
в. легеневого дихання
г. чотирикамерного серця
6. Що є сигналом для тварин і рослин до сезонних змін
а. температура
б. довжина дня
в. взаємовідносини
г. кількість їжі
7. Які запасні речовини відкладаються на зиму у тварин
а. білки
б. жири
в. вуглеводи
8. Якою рослиною є редька, якщо вона утворює коренеплоди і квітує у середині літа
а. короткого дня
б. довгого дня
в. тіньовитривалі
9. Які з компонентів біоценозу найбільш змінні
а. продуценти
б. консументи
в. редуценти
10. Які обмежуючі фактори у біоценозі
а. вода
б. світло
в. їжа
г. грунт
11. Які органели є у вірусів
а. ядро
б. цитоплазма
в. пластиди
г. ДНК
3.