§ 47. Главные члены предложения
Главные члены предложения
Таблица 60
| Названия членов предложения | Что обозначает | На какие вопросы отвечает | Чвм бывает выражено |
| Подлежащее | Предмет, о котором говорится в предложении | кто? что? | Любой частью речи, но чаще - существительным и местоимением |
| Сказуемое 1) простое 2) составное: | Действие предмета или что говорится о нём | Что делает? | Глаголом |
| - глагольное | Что делает? | Вспомогательный глагол + инфинитив | |
| - именное | Каков предмет? Кто он таков? Что он такое? | Г лагол-связка + именная часть (существ. ,-прилаг., ме- стоим., причаст.) |
Подлежащее может быть выражено:
1) существительным в именительном падеже:
Лекция была очень интересной;
2) местоимением:
а) личным: Он всегда добивался поставленной цели;
б) отрицательным: Ничто не может помешать мне осуществить свою мечту;
в) неопределённым: Кто-то уже готовил доклад на эту тему;
3) количественным числительным в именительном падеже: Десять — это чётное число;
4) субстантивированными прилагательными и причастиями: Новое в жизни требует и новых названий. Присутствующие активно участвовали в решении проблемы;
5) неопределённой формой глагола: Любить природу — значит не только любоваться её красотой, но и беречь её;
6) синтаксически неделимыми словосочетаниями: Десять студентов отрабатывали практику в центральной городской больнице;
7) фразеологическим сочетанием: Кромешная мгла заполнила всё помещение.
Различают глагольное, именное и наречное сказуемое.
Глагольное сказуемое может быть выражено спрягаемой формой глагола или инфинитивом. (Он читает. Мыс зеленеет. Читать — это не только узнавать факты.)
В состав глагольного сказуемого могут входить глаголы со значением начала, конца или продолжения действия. (Он хочет читать. Она может выступить. Сын стал учиться в колледже.) В позиции глагольного сказуемого могут использоваться устойчивые словосочетания или соединения слов, возникающие в предложении. (Учёба играет большую роль. Отец оказал влияние на сына. Я при вык решать сам.)
Именное сказуемое может быть выражено именительным падежом существительного, местоимения, прилагательного, числительного (Мой друг — врач. Хорошая учёба — залог хорошей работы. Погода тёплая. Эта книга твоя. Это занятие второе.), а также кратким прилагательным, кратким причастием. (Он внимателен. Она усидчивее, чем подруга. Материал выучен.)
Наречное сказуемое может быть выражено наречием с разными лексическими значениями. (Учиться интересно. Город вдалеке.)
Как глагольное, так и именное и наречное сказуемое могут иметь в своём составе краткие прилагательные со значением долженствования, возможности, необходимости (должен, намерен, обязан, готов), например: Я намерен хорошо учиться.
В разговорной речи место сказуемого может быть замещено целым предложением. (Студенты — один лучше другого. Девушки — одна краше другой. Книга — можно пятъ раз читать. Хорошая репутация — это когда тебе доверяют.) В позиции сказуемого могут использоваться также сочетания двух личных форм глагола (Друзья встретились наговорились. Девочка смотрит улыбается.)