МИРОВОЗЗРЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА И ОБЩЕСТВЕННОЕСОЗНАНИЕ
Названные феномены тесно связаны друг с другом. Активно взаимодействуют в процессе социального бытия людей. Эти факты вряд ли нуждаются в особых комментариях, поскольку единство мировоззрения каждого человека и общественного сознания детерминировано их принадлежностью к духовно-идеологичес- кой сфере социального бытия людей. Понимание этого обстоятельства не отменяет необходимость предметного представления на страницах данной книги их сов-падений и различий. Решение данных задач предполагает сравнение сущностно-содержательных признаков мировоззрения человека как специфического социаль-ного феномена с содержательно-сущностными признаками общественного сознания. По поводу первых в данной работе уже сказано немало, а вот с сутью вторых необходимо определиться, прежде чем дать ответы на вопросы о сходствах и различиях мировоззрений человека и общественного сознания.
По нашему мнению, общественное сознание имеет следующие содержательно-сущностные признаки.
Признак 1. Общественное сознание есть не что иное, как отражение в мышлении людей общественного бытия.
Признак 2. Общественное сознание - отражение общественного бытия на трех уровнях: чувственном, фор- мально-логическом, содержательно-логическом (или, иными словами, интеллектуальном).
Признак 3. Каждый уровень общественного сознания отражает бытие с использованием своих форм. Формами чувственного отражения действительности являются: ощущения, восприятия, представления, чувственные определения. Формально-логический уровень познания обслуживают: термины, суждения, умозаключения, формально-логические определения. Содержательно-логический или научный уровень познания: понятия, законы, принципы, научные определения или идеи.
Признак 4. Общественное сознание детерминировано не только общественным бытием. Оно обладает относительной самостоятельностью. Последняя проявляется: а) в его способности развиваться не только под воздействием бытия, но и на основе собственных внутренних противоречий; б) в возможности общественного сознания опережать развитие общественного бытия, отставать от него, идти «в ногу» с ним; в) в развитии об-щественного сознания под воздействием духовно-идео- логических факторов; г) в обратном воздействии общественного сознания на развитие общественного бытия.
Признак 5. Объектами общественного сознания являются все феномены действительности: явления природы, общества и сознания людей.
Признак 6. Субъектами общественного сознания являются все люди, участвующие в процессе отражения, познания явлений действительности.
Признак 7. Общественное сознание формируется как следствие использования людьми всех средств познания явлений действительности, начиная от обыденных, эмпирических и заканчивая научно-теоретичес- кими.
Признак 8. Общественное сознание формируется как следствие, с одной стороны - стихийного познания людьми явлений бытия. С другой - как результат целенаправленного, осознанного изучения ими явлений действительности.
Таким образом, общественное сознание - это совокупность чувственных, формально-логических и содержательно-логических образов явлений действительности, сформировавшихся в сознании людей, как в процессе их практической деятельности, так и в ходе
научного познания мира.
Определив содержательно-сущностные характеристики общественного сознания, можно решить задачу его взаимодействий, сходств и различий с мировоззрением человека. Прежде всего, ответим на вопрос о сходстве, единстве названных феноменов.
Ответ представим в виде следующих взаимосвязанных позиций.Позиция первая. Еще раз подчеркнем, что как мировоззрение человека, так и общественное сознание - феномены духовно-идеологические.
Позиция вторая. Основными средствами выражения их содержания являются образы явлений действительности, формирующиеся в сознании людей.
Позиция третья. Основанием, базой формирования образов, которые «обслуживают» формируют как мировоззрение человека, так и общественное сознание являются процессы бытия, жизнедеятельности людей, соединяющие как материальные, так и духовные начала.
Позиция четвертая. И мировоззрение человека, и общественное сознание соединяют в себе чувственную, формально-логическую и содержательно-логическую информацию о явлениях действительности.
Позиция пятая. Все средства познания, начиная от обыденных, эмпирических, и кончая научно-теоре- тическими, «работают» на формирование как мировоззрений людей, так и общественного сознания.
Позиция шестая. Названные явления едины и в своей относительной самостоятельности по отношению к общественному бытию.
Словом, есть все основания для того, чтобы видеть общность таких феноменов как общественное сознание и мировоззрение человека. Вместе с тем, существуют веские аргументы, свидетельствующие о различиях на-званных явлений.
Аргумент 1. Самое существенное различие между мировоззрением человека и общественным сознанием заключается в том, что субъектом первого является сознание личности, а субъектом, носителем общественного сознания являются социальные группы людей, общество.
Аргумент 2. Объем общественного сознания, конечно же, несоизмерим с объемом мировоззрения личности. Другими словами, объем информации, носителем которой является сознание многих людей, существенно отличается от объема информации, носителем которой является конкретный человек. Но именно объем информации, фиксируемой общественным сознанием, во многом становится основой, базой формирования мировоззрения конкретного человека.
Аргумент 3. Безусловно, средства получения информации, которыми располагает конкретная личность, существенно отличаются от средств, которыми располагают группы людей, являющиеся носителями общественного сознания. Другими словами, самый гениальный человек не может овладеть той совокупнос-тью средств получения информации о процессах бытия, которой владеет общество.
Аргумент 4. Если общественное сознание - это совокупность всей информации о действительности, то мировоззрение базируется только на той информации, которая стала достоянием индивидуального сознания конкретной личности.
Аргумент 5. Мировоззрения людей являются элементами общественного сознания. Вместе с тем, общественное сознание - это не простая сумма мировоззрений людей, даже не сумма их сознаний.
Аргумент 6. Общественное сознание интегрирует самую разную информацию о явлениях действительности. Оно играет менее активную роль в определении направлений деятельности людей, чем мировоззрение конкретной личности.
Аргумент 7. Общественное сознание, как правило, представляет из себя совокупную информацию о процессах бытия. Мировоззрение человека, если оно действительно является таковым, обязательно является системой взглядов человека на мир в целом.
Таким образом, мировоззрение человека тесно связано с общественным сознанием, базируется на нем, является элементом последнего, но, вместе с тем, существенно от него отличается, что и было отмечено.
Скачать готовые ответы к экзамену, шпаргалки и другие учебные материалы в формате Word Вы можете в основной библиотеке Sci.House
МИРОВОЗЗРЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА И ОБЩЕСТВЕННОЕСОЗНАНИЕ
- Новые тенденции международного сотрудничества в области прав человека Криволапов Павел Сергеевич | Диссертация на соискание ученой степени кандидата юридических наук. Москва - 2006 | Диссертация | 2006 | Россия | docx/pdf | 4.49 МбСпециальность 12.00.10. - Международное право. Европейское право. Актуальность темы исследования. Международное сообщество проделало немалый путь в деле развития международного сотрудничества в
- Анатомия, физиология, патология человека. Ответы на вопросы к экзамену | Ответы к зачету/экзамену | 2017 | docx | 1.49 Мб1. Предмет изучения анатомии, физиологии и патологии человека. Связь их с педагогикой, психологией, невропатологией и другими дисциплинами. Роль знаний с анатомии, физиологии и патологии человека для
- Ответы на вопросы к экзамену по дисциплине «Права человека» «международное право» | Ответы к зачету/экзамену | 2016 | Россия | docx | 0.67 МбПеречень вопросов 1.Понятие ППЧ. Соотношение с м/н гуманитарным правом 2.Происхождение концепции ПЧ и ее регламентация в национальном законодательстве государств. 8. Принципы права прав человека
- Права человека | Ответы к зачету/экзамену | 2016 | Россия | docx | 0.19 Мбсущности прав и свобод человека 2. Историки вносят свою лепту в проблематику гуманизации общества 3. Права человека носят естественный и неотчуждаемый характер. 4.Права человека Права гражданина 6. В
- Теория, история и практика прав и свобод человека | Ответы к зачету/экзамену | 2016 | Россия | docx | 0.17 Мб1. Проблемы прав личности в эпоху Древнего мира и Средневековья 2. Эпоха Реформации и Возрождения и ее значение для формирования гуманистических идей о достоинстве и правах человека 3. Концепции прав
- Права человека | Ответы к зачету/экзамену | 2016 | Беларусь | docx | 0.04 Мб6. Личными, или гражданскими, правами и свободами 7.Политические права и свободы в Международном пакте о гражд-х и полит-х правах 1966 г. и Конституции РБ 8.Регламентация соц.-экономич-х и культ-х
- Ответы на экзаменационные вопросы по дисциплине Физиология человека | Ответы к зачету/экзамену | 2016 | docx | 0.06 МбОглавление Физиология Рефлекс Сердечно-сосудистая система - Нервная ткань Сенсорная система Кровь Нервный центр Обмен веществ Значение выделения возбуждение и торможение Осуществляется нервным и
- Ответы на экзаменационные вопросы Анатомия, физиология и патология человека | Ответы к зачету/экзамену | 2016 | docx | 0.12 МбВопрос 1 Предмет изучения анатомии, физиологии и патологии человека. Связь их с педагогикой, психологией, невропатологией и другими дисциплинами. Роль знаний по анатомии, физиологии и патологии
- Международный механизм защиты прав и свобод человека: универсальный и европейский аспекты Самович Юлия Владимировна | Диссертация на соискание ученой степени кандидата юридических наук. Екатеринбург - 1999 | Диссертация | 1999 | Россия | docx/pdf | 4.19 МбСпециальность 12.00.10 — международное право. ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА I. МЕЖДУНАРОДНОЕ ПРАВО О СТАНДАРТАХ ВНУТРИГОСУДАРСТВЕННОЙ ЗАЩИТЫ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА 13 §1. История вопроса 13 §2. Вопросы непосредственного
- Методы математического моделирования для трехмерной рекострукции и функционального анализа желудочков сердца человека поданным эхокардиографии Алпатов Алексей Викторович | Диссертация на соискание ученой степени кандидата технических наук. Рязань - 2003 | Диссертация | 2003 | Россия | docx/pdf | 9.96 МбСпециальность 05.13.18 - Математическое моделирование, численные методы и комплексы програм; Специальность 05.11.17 - Приборы, системы и изделия медицинского назначения. Введение 4 ГЛАВА 1 МЕТОДЫ