<<
>>

НАУЧНОГО РЕДАКТОРА РУССКОГО ИЗДАНИ

Уважаемый читатель!

В ваших руках второй том американского учебника по социальной психологии. Характерное для нашего времени сближение между Россией и США по многим вопросам, в том числе в области научных контактов, отсутствие идеологических барьеров, еще не так давно препятствовавших свободному обмену информацией, дают нам возможность своевременно знакомиться с научной продукцией американских ученых.

Предлагаемый вашему вниманию учебник Дугласа Кенрика, Стивена Нейберга и Роберта Чалдини был опубликован в США в 2002 г. вторым изданием, и в этом же году его русский перевод становится доступен для нашего читателя. Напомним (для молодежи), что за все годы советской власти не было переведено на русский язык и издано ни одного американского учебника. А знакомство с ними в оригинале в научных библиотеках было возможно лишь для ограниченного числа жителей крупных городов. Теперь же и студент, и препо-даватель, и научный работник, и просто любознательный интеллигентный человек могут беспрепятственно обратиться к переводу современного американского учебника по социальной психологии, получая новейшую информацию о положении дел в этой науке.

Второй том учебника Д. Кенрика, С. Нейбер- га и Р. Чалдини написан в том же самом ключе, что и первый (заметим, что деление на два тома осуществлено в отечественном издании по техни-ческим причинам). Его авторы еще раз обращаются к рассмотрению основных теоретических подходов современной социальной психологии — социокультурного, эволюционного, теории соци-ального научения, феноменологического и социально-когнитивного, показывая, как они «вплетены» в ткань социально-психологического объяснения тех или иных явлений. Раскрываются связи между этими подходами и возможности комбинирования нескольких подходов с тем, чтобы избежать одностороннего анализа.

В этом томе авторы также подчеркивают взаимозависимость психологии и других сфер психологии, рассматривающих когнитивные процессы, обучение и развитие, индивидуальные различия и отклоняющееся поведение. Отмечается, что на более широком уровне социальная психология связана с научным знанием, находящимся вне пределов психологии.

Так, при изучении тех или иных поведенческих реакций личности порой необходимо обращаться к данным генетики и биохимии. А при анализе групповых явлений очевидны связи социальной психологии с социологией, антропологией, экономикой и политологией. Наконец, отмечается, что социальная психология связана с исследованиями биологов, изучающих сложные взаимоотношения между сообществами животных и окружающей их средой — этологией и экологией.

Рассматривая место социальной психологии в системе наук, авторы учебника не забывают в каждой главе показывать значение социально- психологических знаний для практических целей в сферах организационного поведения, маркетинга, менеджмента, юриспруденции, образования и медицины. К месту вспоминаются здесь и слова Курта Левина, одного из пионеров современной социальной психологии: «Нет ничего практичнее хорошей теории». Несомненно, учебник Д. Кен- рика, С. Нейберга и Р. Чалдини будет полезен не только для тех, кто изучает или преподает социальную психологию, но и для вдумчивых менеджеров, юристов, экономистов, политологов — всех тех, кому по роду своей деятельности постоянно приходится иметь дело с людьми. Ну а мне, как научному редактору этой книги, остается лишь позавидовать тем, кто впервые раскроет ее страницы и погрузится в бескрайний мир социальной психологии.

А. Л. Свенцицкий, профессор, заведующий кафедрой социальной психологии Санкт-Петербургского государственного университета Санкт-Петербург, июнь 2002 г.

<< | >>
Источник: Роберт Чалдини Дуглас Кенрик Стивен Нейберг. ПОЙМИ ДРУГИХ,чтобы ПОНЯТЬ СЕБЯ!. 2002

Еще по теме НАУЧНОГО РЕДАКТОРА РУССКОГО ИЗДАНИ:

  1. В. Шестакова Редакторы: СЛ. Астахова, И.И. Незнаева Технический редактор М.Н. Растегина Художник Н.Н. Захарова ЛР № 020406 от
  2. Предисловие к русскому изданию
  3. Предисловие к русскому изданию
  4. Из предисловия к русскому изданию
  5. История русской научной психологии.
  6. Ниже приводятся фрагменты из данного учебника, пятое издание которого (выпущенное в 1961 г. в Нью-Йорке, Торонто и Лондоне) опубликовано на русском языке в 1964 и 1993 гг. под названием "Экономика".
  7. Васим Аль-Хатиб и др.. Маркетинговые исследования в здравоохранении. Учебно-методическое пособие для студентов факультета ВСО дневного, вечернего и заочного отделений. Москва: Авторская академия; Товарищество научных изданий КМК.2008. 209 с., 2008
  8. 21 Основные формы научного знания. Теория как высшая форма организации научного знания. Структура и типология научных теорий.
  9. 16 Философия русского космизма и учение В.И. Вернадского о биосфере и ноосфере (В.И. Вернадский «Научная мысль как планетарное явление»)
  10. Научно-техническая и профессиональная терминология. Специфика термина. Источники терминообразования в русском языке. Понятие терминосистемы.
  11. 9 Закономерности развития науки. Научные традиции и научные революции (Т. Кун «структура научных революций»)
  12. 5.Текстовий редактор MICROSOFT WORD
  13. От редактора
  14. B.C. Леднёв. Венеты. Славяне. Русь. Историко-этимологические и палеографические проблемы / Леднёв B.C. Издание 2, испр. и доп. - М.: Институт экспертизы образовательных программ и государственно-конфессиональных отношений Учебного комитета при Священном Синоде Русской Православной Церкви,2010. - 224 с.: ил., 2010
  15. Сожжение редакторов
  16. В. П. Кудинов. Культура русской провинции. Новые исследования: Материалы научно-практической конференции Отв. ред. В. П. Кудинов , Тамбов: Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та,2002. 120 с., 2002
  17. 2.1. Применение текстового редактора в медицинских задачах
  18. 4. Конкретно-научный уровень методологии в психологии. Развитие научных взглядов на сущность психических явлений в исторической перспективе
  19. Від наукового редактора