22.2. Сущность научно-технической революции
В отличие от практически непрерывного научно-технического прогресса, протекающего преимущественно в эволюционной форме, НТР представляет собой корен-ной качественный скачок в развитии производительных сил, всего общественного производства.
Это — сложнейший социально-экономический феномен. В ходе общественного прогресса он выступает кардинальным средством разрешения постоянно возникающего противоречия между потребностями человечества в материальных и ду-ховных благах и возможностью их удовлетворения на современном этапе развития производства.Революции такого типа уже были в истории дважды. Первая- — аграрная, или земледельческая, была основ- ным звеном неолитической революции, ознаменовавшей переход от первобытного доклассового общества к антагонистическим формациям. Она начиналась в древности едва заметными сдвигами в хозяйственной деятельности охотников, рыболовов и собирателей дикорастущих плодов, а завершилась коренным преобразованием всей общественно-экономической структуры. Собиратели и охотники превращались в земледельцев и скотоводов. Ведущей сферой деятельности, обеспечивающей жизнь людей, становилось земледелие (аграрный сектор).
Переход от присваивающей к производящей экономике был необходим не только потому, что оскудели запасы природы в местах обитания человека, но и потому, что возросла численность населения. (Если к началу неолита на Земле проживало около 10 млн. человек, то к концу — более 50 миллионов.)
Второй революцией, приближающей нас к НТР, выступил промышленный переворот XVIII—XIX вв., который явился выражением коренных качественных сдвигов в общественном производстве на основе внедрения машин. И каждый раз перед тем, как складывалась революционная ситуация, на пути развития общественного производства возникало определенное препятствие, без преодоления которого жизнедеятельность общества Оказывалась под угрозой.
Сначала таким препятствием было весьма ограниченное количество «даров природы», пригодных для употребления в пищу. Аграрная революция разрешила это противоречие, превратив присваивающую экономику в производящую. Затем оказалось, что силы человека несопоставимо малы, а орудия труда несовершенны для того, чтобы обеспечить жизнь общества на основе земледелия и животноводства. Промышленная революция разрешила это противоречие созданием машинной техники и индустриализацией сельского хозяйства. Промышленная деятельность стала определяющей в общественном производстве, сменив аграрную.Новая техника многократно увеличила силы человека, открыла путь применению научных знаний в производственных процессах. Однако наука как духовный фактор может стать производительной силой материального . производства не автоматически, а через средства труда, рациональную его организацию, интеллект субъекта про- изводства, человека. Выполнить эту задачу призвана научно-техническая революция современности.
Так как и аграрная, и промышленная революции коренным образом преобразовывали способ производства, способ обеспечения жизнедеятельности общества и человека, то их, естественно, можно назвать производственными революциями. НТР — революция этого же порядка. Она не ограничивается сдвигами в науке и технике, не сводится лишь к материализации научно-технических идей, а знаменует революционное преобразование всех элементов производительных сил, перестройку хозяйственного механизма, системы управления. Сущность же НТР заключается в смене ведущих сфер деятельности, в превращении научно-технической деятельности в определяющее звено материального производства. А это означает комплексное преобразование производства, его прямое взаимодействие с наукой с целью создания новой системы технологий (микроэлектроника, биотехнология, лазерная технология, компьютерная техника, интернет, атомная энергетика, волоконная оптика и др.), обеспечивающих общее повышение эффективности труда, наукоемкое™ производственных процессов.
В этих условиях нематериальные накопления — научные знания, квалификация, творчество — приобретают решающее значение для развития экономики.
Они лежат в основе инновационных процессов, изменения структуры производства и качественных характеристик продукций, что ведет к резкому возрастанию значимости человеческого измерения производства.НТР, освобождая человека от тяжелых физических операций, повторяющихся монотонных умственных нагрузок в процессе трудовой деятельности, предъявляет новые требования к его интеллекту, творческим способностям, духовным качествам. Производству периода НТР все больше нужно специалистов высочайшего класса, людей смелой новаторской мысли, ломающих привычные грани возможного, изыскивающих новые пути в науке, технике, экономике, управлении, социальном прогнозировании. Нужны исследователи, свободно владеющие принципами системного анализа, средствами вычислительной техники и автоматизированными системами проектирования и научных исследований. Они должны уметь самостоятельно ставить и осуществлять научные, инженерные и производственные задачи, вести поиск новых физических, технических и технологических принципов, управленческих решений, обладать комплексом знаний, необходимых для разработки и создания машин, механизмов и технологий высокой надежности и качества и для их эксплуатации.
В условиях интернационализации науки и международного обмена технологиями, создания комплексных программ научно-технического прогресса, совместных предприятий, охватывающих интересы целых регионов, усиления роли контактов между учеными разных стран, — специалист должен обладать основательной гуманитарно-философской подготовкой, современным экономическим мышлением, пониманием теории и практики маркетинга и менеджмента, навыками управленческой и организаторской работы, знанием иностранных языков, высокой общей культурой, чувством гуманистической ответственности.