ЛИТЕРАТУРА

1. Абакумова И.В., Кагермазова Л.Ц. Смысловые коммуникации в учеб- ном процессе: теория и технологии направленной трансляции смыслов в обу- чении [Текст]. – М.-Нальчик: Изд-во М.

2. Абалакина М.А., Агеев В.С. Анатомия взаимопонимания. [Текст]. - М.: Знание, 1990. – 64 с.

3. Аболин Л.М., Х.Х. Валиахметов. Духовно-нравственное развитие лич- ности в событийной деятельности. [Текст]. – Казань: изд-во «Карпол». 2002, 264 с.

4. Абульханова–Славская К.А. Социальное мышление личности: про- блемы и стратегии исследования // Психологический журнал. 1994. Т15. №4. С.39 – 56.

5. Агафонов А.Ю. Основы смысловой теории сознания. [Текст].- СПб.: Изд-во «Речь», 2003. 312 с.

6. Агафонов А.Ю. Человек как смысловая модель мира. Пролегомены к психологической теории смысла. [Текст]. - Самара: Издательский дом «БАХ- РАХ-М», 2000. 294 с.

7. Акимова A.M. Значение квалификационной характеристики должно- сти сотрудника при повышении квалификации и профессиональной переподго- товки Текст. / A.M. Акимова // Вестник ВИПК МВД России. 2007. - №2. - С. 47- 49.

8. Акимова A.M. Значение квалификационной характеристики должно- сти сотрудника при повышении квалификации и профессиональной переподго- товки Текст. / A.M. Акимова // Вестник ВИПК МВД России. 2007. - №2. - С. 47- 49.

9. Александрова Л.А. О составляющих жизнестойкости личности как ос- нове ее психологической безопасности в современном мире [Текст] //Известия ТРТУ. Тематический выпуск «Гуманитарные проблемы современной психоло- гии» – Таганрог: Изд-во ТРТУ, 2005. № 7 (51). С. 83-84.

10. Ананьев Б.Г.О проблемах современного человекознания. 2-е изд [Текст]. – СПб: изд-во Питер. 2001. - 288стр.

11. Андрианов М. С. Влияние принадлежности к большой группе на не- вербальную коммуникацию личности: (Факторы групповой идентификации и межгруппового восприятия). Автореф.

12. Артемова Я .В. Генезис исследований корпоративной идентичности личности в современной науке : Учебное пособие / Под общ. ред. проф. В.С.Агапова. – М.: РУДН, 2010. – 40 с.

13. Артемова Я.В. Корпоративная идентичность в современных зару- бежных исследованиях// Вестник университета (Государственный университет управления). – 2011. – No 16. – С. 9-10.

14. Артемова Я.В. Корпоративная идентичность личности: сущностные признаки, структура и типология: Монография / Под общ. ред. проф. В.С. Ага- пова. – М.: РУДН, 2010. – 59 с.

15. Артемова Я.В. Опыт эмпирического исследования типов корпора- тивной идентичности личности // Вестник университета (Государственный уни- верситет управления). – 2011. – No 10. – С. 6-8.

16. Артемова Я.В. Организация эмпирического исследования корпора- тивной идентичности личности // Вестник университета (Государственный уни- верситет управления). – 2011. – No 6. – С. 7-8.

17. Асеев В.Г. Мотивация поведения и формирование личности. [Текст].

- М.: Мысль, 1976.

18. Асмолов А.Г, Психология личности: Принципы общепсихологиче- ского анализа. [Текст].– М.: «Смысл», ИЦ «Академия», 2002. – 416 с.

19. Асмолов А.Г. По ту сторону сознания: методологические проблемы неклассической психологии. [Текст]. - М.: Смысл, 2002.

20. Асташова Н.А. Концептуальные основы педагогической аксиологии// [Текст]. – М.: Педагогика. 2002- №8. С. 8-13.

112

21. Бабаева Л.В. Источники становления ценностей. [Текст]. М., 2004. с.

22. Бабурин С.В. Пути совершенствования психологической подготовки

курсантов образовательных учреждений МВД Текст. / С.В. Бабурин, Н.А. Баб- кина // Психопедагогика в правоохранительных органах. 2007. - №3. - С.7-11

23. Баева И.А., Емелин Н.М. К вопросу о критериях психологической безопасности личности // Психологическая культура и психологическая безо- пасность в образовании (Санкт-Петербург, 27-28 ноября 2003): Материалы Всероссийской конференции.

24. Баранов В.М. Формирование профессиональной готовности курсан- тов юридических вузов к оперативно-розыскной деятельности Текст.: дис.канд.пед.наук. / В.М. Баранов Белгород, 2007. - 203с.

25. Безносов, С.П. Профессиональная деформация личности. - СПб.: Речь, 2004. илл. - с.242

26. Безрукова Е. Ю. Технология командообразования: Канд. дис. М.,

1999.

27. Белоусова А.К. Самоорганизация совместной мыслительной дея-

тельности. автореф. на соиск. уч. ст. доктора наук. [Текст]. Ростов -на – Дону, 2003. 49 с.

28. Бендас Т. В. Тендерные исследования лидерства // Вопр. психологии. 2000. № 1.

29. Битянова М. Стереотип. Что за ним?//Школьный психолог. [Текст]. 10 марта 1999. с. 14

30. Бодров В.А. Психология профессиональной пригодности. М.: ПЕР СЭ, 2001.-511с.

31. Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогика: Учебное пособие, - СПб.: Питер, 2007. – 304 с.: ил. – (Серия «Учебное пособие»).

32. Бородулькина Т.А. Влияние образа профессии на становление про- фессиональной идентичности / Т. А. Бородулькина / / Проблемы общей и пед а-

гогической психологии : Сборник научных трудов Института психологии им. Г.С. Костюка АПН Украины / Под ред. С.Д. Максименко. К., 2007.

33. Борытко Н.М. Педагогика : учеб. пособие для студ. высш. учеб. За- ведений / Н.М. Борытко, И.А. Соловцова, А.М. Байбаков ; под ред. Н.М. Бо- рытко. – М.: Издательский центр «Академия», 2007. – 496 с.

34. Братченко С.Л. Межличностный диалог и его основные атрибуты - Психология с человеческим лицом: гуманистическая перспектива в постсовет- ской психологии - Под ред. Д.А. Леонтьева, В.Г. Щур. [Текст]. М.: Смысл, 1997. – с. 201 – 223.

35. Братченко С.Л. Проблема выбора критерия нравственного развития личности и пути ее решения // Психолого-педагогическое обеспечение учебно- го процесса в высшей школе в условиях ее перестройки. [Текст]. Л.; М., 1988. С. 482-491.

36. Буданов A.B. Методика использования материалов зарубежного опыта в профессиональной подготовке сотрудников МВД М., 1995.

37. Бурмистрова, О.Н. Виды организационной идентификации / О.Н. Бурмистрова // Учен. зап. РГСУ. - 2009. - №11 (74). - С. 252-255 (0,4 п. л.).

38. Бурмистрова, О.Н. Социально-психологические факторы эффектив- ности деятельности руководителя / О.Н. Бурмистрова // Изв. Волгогр. гос. пед. ун-та. Сер.: Педагогические науки. - 2008. - №4 (28). - С. 166-170 (0,4 п. л.).

39. Василюк Ф.Е. Психотехника выбора. Психология с человеческим лицом: гуманистическая перспектива в постсоветской психологии / Под ред. Д.А. Леонтьева, В.Г. Щур. [Текст]. М: Смысл, 1997. С. 284 – 315.

40. Василюк Ф.Е. Психотехника выбора - Психология с человеческим лицом: гуманистическая перспектива в постсоветской психологии - Под ред. Д.А. Леонтьева, В.Г. Щур. [Текст]. М.: Смысл, 1997. – с. 284 – 315

41. Виноходова А. Г. Межличностное восприятие в изолированной ма- лой группе: Автореф. дис. канд. психол наук. М., 1998.

42. Волков А.А. Вопросы правовой, социальной и психологической за- щиты лиц, участвующих в борьбе с терроризмом. Монография [Текст] – Став- рополь: Изд-во Пятигорского государственного лингвистического университе- та, 2005.- 166 с.

43. Волков А.А. Криминальная психология [Текст] – Ставрополь: Изд-во ИДНК, 2009.- 132 с.

44. Волков А.А. Личностные трансформации сотрудников милиции об- щественной безопасности на разных уровнях профессиональной самореализа- ции. Дисс. на соискание ученой степени доктора психологических наук, Ростов- на-Дону, 2010, 264 с.

45. Волков А.А. Основные подходы и критерии в отечественной и зару- бежной психологии к проблеме разработки модели психологической подготов- ки и коррекции трансформационной ценностно-смысловой сферы личности в зависимости от специфики профессионального контекста [Текст] //Вестник ИДНК «Экономика и управление народным хозяйством». – Ставрополь: 2010,

№2 (14). – С. 129-143.

46. Волков А.А. Профессиональная самореализация сотрудников мили- ции общественной безопасности. Монография [Текст] – М.: Изд-во «Кредо», 2010.- 235 с.

47. Волков А.А. Профессиональная самореализация сотрудников мили- ции общественной безопасности: проблема личностных трансформаций. [Текст] //Российский психологический журнал. - М., 2010, Т. 7, № 1 - С. 53-64.

48. Волков А.А. Развитие индивидуально-психологической подготов- ленности профессионалов органов внутренних дел. Монография [Текст] - Став- рополь: Изд-во СГУ, 1999.- 150 с.

49. Волков А.А. Юридическая психология [Текст] – Ставрополь: Изд-во: ИДНК, 2009.- 125 с.

50. Волков, В.В. Некоторые результаты изучения профессиональной де- формации личности следователя// Проблемы судебной психологии. М., - 1971 - с.11-12

51. Ворожейкин И.Е. , Кибанов А.Я. , Захаров Д.К. - Конфликтология: Учебник [Текст]. М.: ИНФРА-М 2004, 240 с.

52. Гайденко П.П. Познание и ценности/ Субъект, познание, деятель- ность. [Текст]. М., 2002. с. 207

53. Грановская Р. М. Элементы практической психологии.- 2-е изд.- [Текст]. Л.: Издательство Ленинградского университета. 1988.-560 с.

54. Давлятова С.В. Психологические особенности представления о себе как фактор личностного самоопределения дезадаптированных подростков. Ав- тореферат диссертации на соискание ученой степени канд. психол. наук. [Текст]. Ростов-на-Дону, 2006. 19 с.

55. Деркач А. А., Калинин И. В., Синягин Ю. В. Стратегия подбора и формирования управленческой команды. М., 1999

56. Джанерьян СТ. Самоописание как выражение и способ изучения Я- концепции // Психологический вестник РГУ. № 5. [Текст]. Ростов н/Д: Изд-во Рост, ун-та, 2000. С. 209-214.

57. Должностная Инструкция психолога кадровых служб органов проку- ратуры Российской Федерации. Приказ заместителя Генерального прокурора РФ от 29.07.98. - № 6-48/3/217-98. - С.5

58. Дружинин В.Н. Варианты жизни: Очерки экзистенциальной психо- логии. [Текст]. – М.: ПЕР СЭ; СПб.: ИМАТОН – М, 2000. – 135 с.

59. Енгалычев В.Ф. Психологические основы вузовской подготовки спе- циалистов в юридической психологии : Дис. ... д-ра психол. наук : 19.00.07,

19.00.06 СПб., 2006 530 с.

60. Ермолаева Е.П. Преобразующие и идентификационные аспекты профессиогенеза / Е. П. Ермолаева / / Психол. журн., 1998, том 19, No 4.

61. Ефремова Г.Х., Сухарев А.Я. Социально-психологическое самочув- ствие прокурорских работников как фактор повышения эффективности дея- тельности органов прокуратуры. - М.: Генеральная прокуратура Российской Федерации, 2002. - С.120

62. Жбанкова И.И. Мировоззрение / Новейший философский словарь. [Текст]. Минск, 1998. с. 425

63. Желтонова Ю.А. Ценностно-смысловые детерминанты межличност- ного взаимопонимания : Дис. ... канд. психол. наук : 19.00.05 : [Текст]. Ростов н/Д, 2000 180 c.

64. Жуков И.А., Мануйлов М.Г. Психодиагностическая оценка управ- ленческих кадров мвд россии в период аттестации // Психопедагогика в право- охранительных органах, М., 2009, № 2

65. Загвязинский В.И., Атаханов Р. Методология и методы психолого- педагогического исследования. [Текст]. М., 2001.

66. Зарецкий В.К., Холмогорова А.Б. Смысловая регуляция решения творческих задач // Исследование проблемы психологии творчества. [Текст]. М.: Наука, 1983. С. 62-101.

67. Зеер Э.Ф. Психология профессионального развития: Учебное посо- бие. / Э. Ф. Зеер. М., 2005.

68. Зинченко В.П. Миры сознания и структуры сознания // Вопросы пси- хологии. [Текст]. 1991. № 2. С. 15-36.

69. Зобов Р.А., Келасьев В.Н. Человекознание: сомореализация человека, Издательство: СПбГУ, 2008г. с. 461,

70. Золотухина-Аболина Е.В. О чувстве смысла // Экзистенциальная традиция: философия, психология, психотерапия. Ростов н/Д: Ассоциация эк- зистенциального консультирования, 2002. № 1. С. 65-81. [Текст].

71. Иванников В.А. Психологические механизмы волевой регуляции. [Текст]. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1991.

72. Иванников В.А. Формирование побуждений к действию // Вопросы

психологии. [Текст]. 1985.№ 3. С. 113-123.

73. Иванова Н.Л., Конева Е.В. Социальная идентичность и профессио- нальный опыт личности (монография) / Н. Л. Иванова, Е. В. Конева. Ярославль, 2003.

74. Ионин Л.Г. Понимание и экспертиза // Вопросы философии. [Текст]. 1991. № 10. С. 8-57.

75. К вопросу контроля качества знаний при подготовке специалистов // Наука, образование, культура: проблемы и перспективы развития. Материалы научно-практической конференции Архангельск: Поморский университет, 2005. − С. 129 − 133.

76. Калита В. В. Экологичность сознания профессионала. Автореф. на соиск. уч. степ. к. психол. н. М., 1996...."

77. Каракозов Р.Р. Организация смыслопоисковой активности человека как условие осмысления жизненного опыта - Психология с человеческим ли- цом: гуманистическая перспектива в постсоветской психологии - Под ред. Д.А. Леонтьева, В.Г. Щур. [Текст]. М.: Смысл, 1997. – с. 257 – 274

78. Карпов А.В. Общая психология субъективного выбора: структура, процесс, генезис / Институт психологии РАН; Яросл. гос. ун-т. [Текст]. Яро- славль, 2000.

79. Клочко В.Е. Инициация мыслительной деятельности: Автореф. ... д- ра психол. наук. [Текст]. М., 1991.

80. Клочко В.Е. Системная детерминация мыслительной деятельности на стадии ее инициации // Сибирский психологический журнал. [Текст]. Томск, 1997. Вып. 5. С. 19-26.

81. Клочко В.Е. Человек как психологическая система // Сибирский пси- хологический журнал. [Текст]. Томск, 1996, Вып. 2. С. 10-13.

82. Кожухарь Г.С. Некоторые детерминанты интолерантности в меж- личностном общении // Тенденции развития современной психологической науки. Тезисы юбилейной научной конференции (Москва, 31 января- 1 февраля

2007 г.)/ Отв. ред. А.Л. Журавлев, В.А. Кольцова. [Текст]. М.: Изд-во «Инсти- тут психологии РАН», 2007, часть 2, с. 64- 66.

83. Конопкин О.А., Моросанова В.И. Стилевые особенности саморегу- ляции деятельности // [Текст]. Вопросы психологии. 1989. № 5. С. 18-25.

84. Коноплев В .В. Проблема адаптации курсантов учебных заведений МВД Украины к обучению и служебной деятельности . / В. Коноплев / / Психо- логия на пересечении тысячелетий . Сборник научных трудов участников Пя-

тых Костюкивських чтении:̆

В 3т. - М., 1998. - Т.2.

85. Копылов А.А. Аксиология социальной среды силовых струтктур // Аналитика культурологии. Электронное научное издание. Выпуск 2 (20). 2011 г., http://ru.wordpress.org/

86. Коростылева Л.А. Психология самореализации личности. Личност- ные затруднения в профессиональной сфере. Издательство: СПб.: Речь, 2005 . с. 222

2001.

87. Краевский В.В. Методология научного исследования. [Текст]. СПб.,

88. Краснянская Т.М. Безопасность человека: психологический аспект:

Учебное пособие/ Под ред. Непомнящего. [Текст]. – Ставрополь: ЗАО «Прес- са», 2005. – 216с.

89. Кричевский Р. Л., Дубовская Е. М. Социальная психология малой группы: Учебное пособие для вузов. М.: Аспект Пресс, 2001. 318 с.

90. Крутелева Л.Ю. Психологические особенности смысложизненных стратегий студентов разной познавательной направленности, изучающих иностранный язык Автореф. дисс. на соиск. уч. ст. к.п.н., [Текст]. Ростов-Н/Д, 2005, 24 с.

91. Кулюткин Ю.Н., Сухобская Г.С.. Личность: внутренний мир и само- реализация. Идеи, концепции, взгляды. [Текст]. – СПб.: Изд- во «Тускарора». 1996

92. Кулюткин Ю.Н., Сухобская Г.С.. Мышление учителя: Личностные

механизмы и понятийный аппарат./ред./ [Текст]. - М.: 1990

93. Ларина Ю. Н., Кулешов И. В. Основы правового статуса чиновник. - 2006. - № 5 (45), http://chinovnik.uapa.ru/modern/article.php?id=687

94. Лейси Х. Свободна ли наука от ценностей? Ценности и научное по- нимание. [Текст]. М., 2001. с. 71

95. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. 2-е изд. [Текст]. М.: Политиздат, 1977.

96. Леонтьев А.Н. Потребности, мотивы и эмоции. [Текст]. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1971.

97. Леонтьев Д.А. Личность: человек в мире и мир в человеке // [Текст]. Вопросы психологии. 1989. № 3.

98. Леонтьев Д.А. Методика изучения ценностных ориентации. [Текст]. М.: Смысл, 1992.

99. Леонтьев Д.А. Психология смысла. [Текст]. М.: Смысл, 2000.

100. Леонтьев Д.А. Самореализация и сущностные силы человека - Пси- хология с человеческим лицом: гуманистическая перспектива в постсоветской психологии - Под ред. Д.А. Леонтьева, В.Г. Щур. [Текст]. М.: Смысл, 1997. – с. 156 – 177

101. Леонтьев Д.А. Ценность как междисциплинарное понятие: опыт многомерной реконструкции // [Текст]. Вопросы философии. 1996. № 4. С. 15- 26.

102. Леонтьев Д.А., Пилипко Н.В. Выбор как деятельность: личностные детерминанты и возможности формирования // [Текст]. Вопросы психологии. 1995. № 1.С. 97-111.

103. Лури В.С. Анализ современного опыта психологической подготовки сотрудников полиции США. – Автореф. дисс…канд. псих. наук. – М., 1991

104. Лызь Н.А. Модельные представления о безопасной личности // Из- вестия ТРТУ. Тематический выпуск «Гуманитарные проблемы современной психологии». [Текст]. – Таганрог: Изд-во ТРТУ, 2005. № 7 (51). С. 21 – 25.

105. Магомед-Эминов М.Ш. автореф. диссертации «Деятельностно- смысловой подход к психологической трансформации личности», на соискание ученой степени доктора психологических наук, МГУ, 2008

106. Магомед-Эминов М.Ш. Определение экстремальной ситуации // [Текст]. Российский психологический журнал. – 2009. Т. 6. – № 2. – С. 17–24.

107. Магомед-Эминов М.Ш. Повседневный и неповседневный жизненные миры личности // [Текст]. Вестник университета. Государственный Универси- тет Управления. – 2009. – № 4. – С. 67–70.

108. Магомед-Эминов М.Ш. Трансформация самоидентичности личности при горе //[Текст]. Развитие личности. – 2009. – № 1. – С. 110–120.

109. Магомед-Эминов, М.Ш. Определение экстремальной ситуации / М.Ш. Магомед-Эминов // Российский психологический журнал. - 2009. - №2. - С. 17-24.

110. Магомед-Эминов, М.Ш. Повседневный и неповседневный жизнен- ные миры личности / М.Ш. Магомед-Эминов // Вестник университета. Госу- дарственный Университет Управления. – 2009. - №4. С. 67-70 5. 5.

111. Магомед-Эминов, М.Ш. Трансформация самоидентичности личности при горе / М.Ш. Магомед-Эминов // Развитие личности. - 2009. - №1. - С. 110- 120

112. Мальцева О.А. Педагогические условия профессиональной подго- товки сотрудников органов внутренних дел в Учебных центрах МВД России. Автореф. на соискание ученой степени к. пед. н. Орел, 2008.

113. Марищук В.Л., Евдокимов В.И. Поведение и саморегуляция человека в условиях стресса. [Текст]. Издательство: ИД "Сентябрь", 2001 г. 260 стр

114. Маркова А.К. Психология профессионализма. / А. К. Маркова / М.,

1996.

115. Марьин М.И. Комплекс средств психологического обеспечения дея-

тельности пожарных. Дис. доктора психол. наук М., 1992. - 404с.

116. Марьин М.И., Касперович Ю.Г. Психологическое обеспечение анти-

террористической деятельности. [Текст]. – М.: Академия, 2007. – 237 с.

117. Маслоу А. Психология бытия. Пер. с англ. (О.О. Чистяков) [Текст]. – М.: Изд-во «Рефл-бук», К.: «Ваклер», 1997. – 304 с. Серия «Актуальная психо- логия».

118. Матюшкина М.Д. Основные характеристики образования взрослых // [Текст]. Андрагогика. Материалы к глоссарию. Вып. 1. СПб., 2004.

119. Мирнова, Л.И. Профессиональная деформация сотрудников органов внутренних дел как одна из причин нарушения им прав и свобод человека в хо- де осуществления судебной деятельности. Следователь - 2003. - №8 - с.51

120. Митина Л.М. Личностное и профессиональное развитие человека в новых социально-экономических условиях. // [Текст]. Вопросы психоло- гии.1997 № 4 с. 28-37

121. Мытиль А.В. Социальная идентификация и адаптация личности / А. В. Мытиль / / Социологические исследования. 2005. No 6.

122. Наенко Н.И. Психическая напряженность. // [Текст]. Вопросы психо- логии М., 1976. C. 5-20.

123. Назаров Ю.Н. Особенности психологической подготовки личного состава спецподразделений. Текст. / Ю.Н. Назаров // Вестник Московского университета МВД России. 2007. - №4. - С. 12.

124. Непомнящая Н.И. Ценность как личностное основание: Типы. Диаг- ностика. Формирование. [Текст]. М.: Московский психолого-социальный ин- ститут; Воронеж: Изд-во НПО «МОДЭК», 2000.

125. Никитин Е,П., Харламенкова Н.Е, Феномен человеческого самоут- верждения, [Текст]. - СПб., 2000.

126. Новая философская энциклопедия: В 4 т. / Ин-т философии РАН, Нац. общ.-научн. фонд. [Текст]. М.: Мысль, 2000.

127. Нуркова В.В., Березанская Н.Б. Психология : Учебник. [Текст]. – М.: Юрайт – Издат, 2004. – 484 с.

128. О вежливом и внимательном отношении сотрудников органов внут- ренних дел и военнослужащих внутренних войск к гражданам. ПРИКАЗ мини- стерства внутренних дел 1.01.05 года № 1 // На страже. - 222 (6798) 2006. -

№219 - 1 с.

129. О проведении психодиагностического обследования. Приказ Гене- рального прокурора РФ от 14.04.97. - № 366-К. - М.: Норма, 1999. - С.351-352

130. Онтопсихология: Учеб. Пособие / Под ред. А.А. Крылова, Е.Ф. Рыбалко. [Текст]. – СПб.: Изд-во С.- Петерб. ун-та, 2003. – 280 с.

131. Орестова В.Р. Акмеологическая концепция идентификации государ- ственных служащих, 2010 file:///Users/irinaabakumova/Desktop/Березин%20идентификация%20важно.webar chive

132. Орлов А.Б. Личность и сущность: внешнее и внутреннее Я человека. Психология личности: Сборник статей - Сост. А.Б. Орлов. [Текст]. М.: ООО

«Вопросы психологии»; 2001. – с. 162 – 177

133. Панасюк А.Ю. Повышение квалификации как процесс преобразова- ния профессиональных установок: стратегия и практика //Инновационное обра- зование взрослых. [Текст]. – М., 1996. – с. 18.

134. Парламентская газета / Круглый стол на тему «Современные подхо- ды к формированию морально-психологических качеств российского полицей- ского». 25 апреля 2011

135. Пескова Ю.В. Психологическая безопасность личности как аспект общественной безопасности // Психологическая культура и психологическая безопасность в образовании (Санкт-Петербург, 27-28 ноября 2003): Материалы Всероссийской конференции. [Текст]. - М., 2003., с. 139 – 141.

136. Понятие «цель» и «целеобразование» в психологии // Психологиче- ские механизмы целеобразования / Отв. ред. O.K. Тихомиров. [Текст]. М: Нау- ка, 1977. С. 5-20.

137. Порубов, Н.И., Криминалистика: учебное пособие/ Н.И. Порубов, Г.И. Грамович, А.Н. Порубов; под ред. Н.И. Порубова. - Минск: Выш. шк., 2007. - 575 с.

138. Приказ № 1138 от 24 декабря 2008 г. «Об утверждении Кодекса про- фессиональной этики сотрудника органов внутренних дел Российской Федера- ции».

139. Протасова О.В. Особенности субъективной системы отношений взрослых мужчин с разными типами правосознани. Автореферат диссертации на соискание ученой степени канд психол. наук. [Текст]. Ростов-на-Дону, 2004. 24 с.

140. Пряжников Н. С. Теоретико-методологические основы активизации профессионального самоопределения. Автореф. диссерт. на соиск. уч. степени доктора пед. наук. Екатеринбург, 1995...."

141. Психологическая диагностика. Учебное пособие / Под.ред, Д.И. Фельдштейна. [Текст]. - М. Воронеж, 2001,

142. Психологический лексикон. Энциклопедический словарь в шести томах / Ред.-сот. Л.А. Карпенко. Под общ. ред. А.В. Петровского. [Текст]. – М.: ПЕР СЭ, 2005. т. «Общая психология», 249 с.

143. Психология формирования антитеррористических ценностей студен- тов современного университета: учебник / под ред. И.В. Абакумовой, П.Н. Ер- макова. – М.: КРЕДО, 2013. – 352 с.

144. Психология. Словарь – Под общ. ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. – 2-е изд., испр. и доп. [Текст]. - М.: Политиздат, 1990. – 494 с.

145. Резник Ю.М. Жизненные стратегии личности: (Опыт комплекс ана- лиза) /Ю.М.Резник, Е.И.Смирнов. - М.: Независимый ин-т гражд. о-ва, 2002. - 259 с.

146. Роджерс К. Актуализирующая тенденция: «мотивы» и сознание // Человеко-центристский подход в образовании, психотерапии, психологии.

[Текст]. Ростов н/Д, 1996. С. 60-82.

147. Роша А. Н. Профессиональная ориентация и профессиональный от- бор в органах внутренних дел. - М.: Академия МВД СССР. - 1989.- с. 2-92.

148. Роша А.Н. Актуальные проблемы работы с кадрами в органах внут- ренних дел в условиях расширения демократии // Совершенствование работы с кадрами в органах внутренних дел. Труды Академии [Текст]. Изд-во Акад. МВД СССР 1989 г. Москва: с. 3-13

149. Рубинштейн С.Л. Человек и мир. [Текст]. М.: Наука, 1997.

150. Рудакова И. А. Дидактика. Серия «Среднее профессиональное обра- зование». [Текст]. Ростов – на – Дону: Феникс, 2005. – 256 с.

151. Саморегуляция и прогнозирование социального поведения личности.

/под ред. В.А. Ядова [Текст]. – Л.: 1979

152. Селевко Г.К., Селевко А.Г., Левина О.Г. Самосовершенствование личности (самоактуализация). [Текст]. - М.,1999.

153. Сиваков, Ю.Л., Обеспечение морально-психологической и граждан- ско-правовой ответственности сотрудников органов внутренних дел. Юридиче- ский журнал. - 2008. - №1 - с.46

154. Слабодчиков В.И., Исаев Е.И. Антропологический принцип в психо- логии развития // [Текст]. Вопросы психологии.- 1998.- № 6.- с. 3-17.

155. Слободчиков В.И. Психологические проблемы становления внутрен- него мира человека // [Текст]. Вопросы психологии. 1986. № 6. С. 14-22.

156. Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Психология человека: Введение в пси- хологию субъективности. [Текст]. М., 1995.

157. Солнышкина М.Г. Профессиональные стратегии личности: моногра- фия /М. Г. Солнышкина - Москва: Информационно-внедренческий центр "Мар- кетинг", 2006 (Люберцы (Моск. обл.): ПИК ВИНИТИ) - 119 с.

158. Социальная идентификация личности. Кн. 1 и 2. / Отв. ред. В. А. Ядов. М., 1994...." [Источник: http://psychlib.ru/mgppu/sh1/SH1-003-.HTM]

159. Степанов Е.И. Проблемы методологии моделирования и мониторин-

га социальных конфликтов (вместо введения) // Социальные конфликты: экс- пертиза, прогнозирование, технологии разрешения. Выпуск 19. Региональная конфликтология: конфликтогенные факторы и их взаимодействие.// Серия «Со- циальные конфликты: экспертиза, прогнозирование, технологии разрешения» / Под ред Е.И. Степанова. [Текст]. - М.: Едиториал УРСС, 2004. - 328 с.

160. Степанов Е.И. Современная конфликтология в контексте культуры мира (Материалы I Международного конгресса конфликтологов). [Текст]. М., ИС РосАН, 2001, 592 с., обложка.

161. Столин В.В. Самосознание личности. [Текст]. М., 1982.

162. Столин В.В., Кальвиньо М. Личностный смысл: строение и форма существования в сознании // [Текст]. Вестник Моск. ун-та. Сер. 14. Психология. 1982. №3. С. 38-46.

163. Ступаков В.Я. Конкретные ситуации как метод инициации смысло- образования в учебном процессе. Автореф. [Текст]. Ростов-на-Дону, 2007

164. Табейкина М.Ю. Изучение «Я»-концепции в психологии // «Психо- логия образования: региональный опыт» (Москва, 13-15 декабря 2005г.): Мате- риалы Второй национальной научно-практической конференции. [Текст]. – М.: Общероссийская общественная организация «Федерация психологов образова- ния России», 2005. С. 269-270

165. Фанталова Е. Б. Диагностика и психотерапия внутреннего конфлик- та, [Текст]. - М., 2001.

166. Федеральный закон от 28 декабря 2010 г. № 403-Ф3 «О следственном комитете Российской федерации» (с изменениями и дополнениями)

167. Федеральный закон Российской Федерации от 7 февраля 2011 г. N 3- ФЗ "О полиции"

168. Федеральный закон РФ от 30 ноября 2011 г. №342-ФЗ «О службе в органах внутренних дел РФ».

169. Федеральный закон РФ от 7 февраля 2011 г. №3-ФЗ «О полиции».

170. Фетискин Н. П., Миронова Т. И, Социально-психологическая диаг-

ностика личности и группы. [Текст]. - М. -Кострома, 2001.

171. Фетискин Н .П., Козлов В .В., Мануйлов Г .М. Социально- психологическая диагностика развития личности и малых групп. / Н. П. Фети- скин, В. В. Козлов, Г. М. Мануйлов. М., 2002.

172. Философия/ Под ред. В.Н. Лавриненко. [Текст]. М., 1996. с. 258

173. Философский энциклопедический словарь. [Текст]. М., 2001.

174. Фоменко В.Т., Абакумова И.В., Ефименко В.Н. Образование как многосферное пространство и его технологическое обеспечение / Славянский педагогический Собор // [Текст]. Тезисы докладов 1-го Международного кон- гресса. С. 145 157

175. Франк С.Л. Реальность и человек / Сост. А.А. Ермичева. [Текст]. СПб.: РХГИ, 1997.

176. Франкл В. Воля к смыслу: Пер. с англ. [Текст]. М.: Апрель-Пресс, Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2000.

177. Франкл В. Человек в поисках смысла: Сборник: Пер. с англ. и нем. / Общ. ред. Л.Я. Гозмана и Д.А. Леонтьева; вступ. ст. Д.А. Леонтьева. [Текст]. М.: Прогресс, 1990.

178. Черныева Е.В. Особенности Я-концепции личности осужденных. Ав- тореферат диссертации на соискание ученой степени канд психол. наук. [Текст]. Екатеринбург, 2005. 24 с.

179. Чеснокова И.И. Проблема самосознания в психологии. [Текст]. М., 1977. 312 с.

180. Чудновский В.Э. К проблеме адекватности смысла жизни // [Текст]. Мир психологии. 1999. № 2 (18). С. 74-80.

181. Шадриков В.Д. Деятельность и способности. [Текст]. М.: Логос,

1994.

182. Шадриков В.Д. Философия воспитания и образовательной политики.

[Текст]. М., 1993. с. 79-110

183. Шангина Е.Ф. Тренинг актерского мастерства. Методические реко-

мендации. [Текст]. Барнаул: Изд-во АлтГАКИ2007. 46 с.

184. Шихрев П. И. Исследования социальной установки в США//[Текст]. Вопросы философии 1973. № 4, с. 47-53.

185. Шнейдер Л .Б. Личностная, гендерная и профессиональная идентич- ность: теория и методы диагностики : учебно-методическое пособие / Л. Б. Шнейдер. М., 2007.

186. Шнейдер Л. Б...." Профессиональная идентичность. Монография. М.: МОСУ, 2001 г. 272 с. [Источник: http://psychlib.ru/mgppu/sh1/SH1-003-.HTM]

187. Шнейдер Л.Б. Профессиональная идентичность как психолого- педагогическая проблема вузовской подготовки психологов-практиков

//Профессиональные компетенции учителей взрослых людей Материалы науч- ной конференции. Щецин, 15-17 сентября, М.:1999. - 1п.л. - 184-187с.

188. Ювенальная юстиция: мультидисциплинарный подход. Опыт ста- новления правосудия в отношении несовершеннолетних в Ростовской области / Под ред. Е.Л. Вороновой [Текст]. – Ростов-на-Дону: Экспертное бюро, 2002. – 304 с.

189. Юдина Е.Г. Проблемы психолого-педагогической диагностики в об- разовании – Психолого-педагогическая диагностика в образовании. Опыт гума- нитарной экспертизы. [Текст]. - М.: Институт человека РАН, 2003. – с. 49 – 60

190. Abramson P., Inglehart R. The future of postmaterialist values: Population replacement effects, 1970-1985 and 1985-2000// J. of Politics. 1987, V.49-P. 231-241

191. Berger P. The Heretical Imperative. N.Y., 1979

192. Bersoff D.M., Miller J.G. Culture, context, and the development of moral accountability judgments// Developmental Psychology. 1993. Vol.29. -p.664-676

193. Diener E., Diener M., Diener C. Factors predicting the subjective well- being of nations// J. of Personality and Social Psychology, 1995, V.69. p. 851-864.

194. Eysenk S.B.G., Pearson P.R., Easting G. & Allsop Y.F. Age norms for impulsiveness, venturesomeness and empathy in adults// Personal individual differ- ences. 1985. Vol.6, №5 p. 613-619

195. Flanagan Scott C. Changing values in advanced industrial societies revi- sited: Towards a resolution of the values debate// American Political Science Review, 1987, 81, 1303-19.

196. Halpern D. Moral values, social trust and inequality// British Journal of Criminology. 2001. Vol.41, p. 236-251

197. Hellevik O. Age differences in value orientation life cycle or cohort ef- fect?// International Journal of Public Opinion Research, 2002, V.14 - p. 286-302

198. Julian Rotter. The Development and Application of Social Learning Theory: Selected Papers, 1982

199. Leung K. Social axioms. The search for universal dimensions of general beliefs about how the world functions // J. of Cross-Cultural psychology. 2002. Vol.33-p. 286-302

200. Mills B.-D. Sport confidence and goal orientation in high school and col- lege track athletes// Humanities and social sciences. 1998. Jun. Vol.58 (12-A)

201. Orbach I. The relationship between self-confidence and competitive an- xiety in influencing sport performance // The sciences and engineering. 1999. Aug. Vol. 60 (2-B)

202. Park Y.-S., Kim U. Locus of control, attributional style, and academic achievement: comparative analysis of Korean, Korean-Chinese, and Chinese stu- dents// Asian Journal of Social Psychology. 1998. Vol.1 p. 191-208

203. Psychology and educational practice/ Ed. by Herbert J., Walberg A., Ge- neva D. Haertel. Berkeley (CA): McCutchan Publ., 1997 458p.

204. Psychology and law: an empirical perspective/ ed. by Neil Brewer, Kipl- ing D. Williams. New York: The Guilford Press, 2005 516p.

205. Schwartz S., Bilsky W. Toward a universal psychological structure of human values// J. of Personality and Social Psychology. 1987. V.53 (3). p.550-562.

206. Schwartz S.H. Are there universal aspects in the structure and content of human values?// J. of Social Issues. 1994. V.50 p. 19-45.

207. Schwartz S.H., Sagiv L. Identifying culture-specifics in the content and

structure of values// J. of Cross-Cultural Psychology. 1995. Vol.26. p. 92-116

208. Smith P.B., Peterson M.F., Schwartz S.H. Cultural values, sources of guidance, and their relevance to managerial behavior. A 47-nation study// J. of Cross- Cultural Psychology. 2002. Vol.33 p. 188-208

209. Social psychology a general reader/ Ed. by Arie W. Kruglanski, E. Tory Higgins. New York: Psychology Press, 2003 65 lp.

210. Wan C., Chiu C-y., Tam K.-p., Lee S.-l., Lau I.Y.-m., Peng S. Perceived cultural importance and actual self-importance of values in cultural identification// J. of Personality and Social Psychology. 2007. Vol.92 p.337-354