ВВОДНЫЕ ЗАМЕЧАНИЯ

Лекционный курс по истории для студентов негуманитарных специальностей (в данном случае – для студентов-математиков) имеет специфические задачи, которые во многом должны определять и его содержание.

Собственно передача учебного материала от преподавателя к студентам в рамках столь краткого курса будет являться второстепенной. Представляется более важным показать студентам-математикам особое очарование, «интересность» гуманитарного знания (не опускаясь при этом до дешевого развлекательства). Достигнуть этого можно, например, сделав предметом рассмотрения историю того, что нас окружает сегодня, того, что знакомо и привычно для самих студентов. По большому счету, данный курс имеет цель показать современный мир в качестве объекта исторического исследования, т.е. показать этот мир так, как его воспринимает любой профессиональный историк.

Курс строится на выяснении исторических обстоятельств появления и развития тех или иных феноменов современности, привычных, а потому кажущихся «вечными» и неизменными. В лекционном курсе будут затронуты самые разнообразные стороны истории материальной и духовной культуры, социальных стереотипов и предубеждений. Поскольку современная культура по сути своей европоцентрична, то и курс лекций будет в значительной степени ориентироваться на европейскую историю.