<<
>>

13. Особенности развития познавательной сферы.

Психическое развитие детей со сложным сенсорным нарушением опирается на сохранные интеллектуальные и сенсорные (обоняние, вибрационная и кинестетическая чувствительность) возможности и их совершенствование. Наблюдения за развитием маленьких детей с врожденной слепоглухотой и сохранными возможностями познавательного развития показывают большие возможности осязания и обоняния. Если не препятствовать развитию сохранной активности такого ребенка и способствовать его своевременному хватанию, сидению, прямохождению и самостоятельности в бытовых действиях, можно добиться совершенно свободной ориентировки в помещении и развития полноценных предметных действий. Такой ребенок способен уже в раннем детстве совершенно свободно передвигаться по знакомому помещению, узнавать близких ему людей по запаху, характерным движениям и по ощупыванию ног и обуви, доставать понравившиеся ему предметы и игрушки и действовать с ним в соответствии с их назначением.

<< | >>
Источник: Ответы к экзамену по психологии детей со сложными нарушениями развития. 2016

Скачать готовые ответы к экзамену, шпаргалки и другие учебные материалы в формате Word Вы можете в основной библиотеке Sci.House

Воспользуйтесь формой поиска

13. Особенности развития познавательной сферы.

релевантные научные источники:
  • Развитие иноязычного образования в гимназиях России в середине XIX - начале XX века (на материале Курской губернии)
    Ветчинова Марина Николаевна | Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Курск - 2002 | Диссертация | 2002 | Россия | docx/pdf | 3.61 Мб
    13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования. Актуальность исследования Современная педагогическая наука во всем мире переживает период переосмысления философских оснований
  • Философия. Ответы к экзамену
    | Ответы к зачету/экзамену | 2017 | Россия | docx | 0.15 Мб
    1. Предмет философии. Основные разделы и функции философии. Специфика философского знания. 2. Мировоззрение: его понятие и структура. Исторические типы мировоззрения. 3. Основные философские
  • Ответы к экзамену по дисциплине Философия
    | Ответы к зачету/экзамену | 2017 | Россия | docx | 0.46 Мб
    1. Мировоззрение: структура, функции, исторические формы. 2. Сравнительный анализ философии, мифологии, религии и искусства. 3. Предмет философии, её структура, основные функции 4. Философия и наука:
  • Ответы к экзамену по философии
    | Ответы к зачету/экзамену | 2017 | Беларусь | docx | 0.44 Мб
    1. Понятие мировоззрения, его структура и функции. Исторические типы мировоззрения 2. Роль философии в системе культуры. Функции философии. 3. Проблемное поле философии. Формирование системы
  • Шпаргалка по Философии
    | Шпаргалка | 2017 | Россия | docx | 0.16 Мб
    1.Понятие мировоззрения, его структура и функции. 2.Роль философии в системе культуры. Функции философии. 9.Статус и функции философии в средневековой европейской культуре 8.Характер древнегреческой
  • Приобщение студентов педагогических вузов к духовным общечеловеческим ценностям (на материале преподавания предметов гуманитарного и психолого-педагогического цикла. 1960-е - начало 1990-х гг.)
    Миронова Наталья Ивановна | Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Москва - 1999 | Диссертация | 1999 | Россия | docx/pdf | 4.83 Мб
    13.00.01 - общая педагогика. Актуальность исследования. В настоящее время, в эпоху радикальных преобразований в социально-политической, экономической и культурной жизни общества, особенно актуальным
  • Ответы к экзамену по Философии
    | Ответы к зачету/экзамену | 2017 | Россия | docx | 0.19 Мб
    1. Философия как наука об истине, теория познания и самый общий метод исследования. 2. Основной вопрос философии. 3. Философия как мировоззрение (онтология). Натурфилософия. Социальная философия
  • Ответы на экзамен Основы философии
    | Ответы к зачету/экзамену | 2016 | Россия | docx | 0.08 Мб
    Философия и жизненный мир человека. Образы философии в истории культуры. Сущность, структура и исторические т ипы мировоззрения. Генезис и специфика философского мировоззрения. Предмет, структура и
  • Ответы к экзамену по философии
    | Ответы к зачету/экзамену | 2017 | Россия | docx | 0.12 Мб
    Философия и жизненный мир человека. Образы философии в истории культуры. Философия и жизненный мир человека. Сущность, структура и исторические типы мировоззрения. Генезис и специфика философского
  • Ответы по предмету - История и философия науки
    | Ответы к зачету/экзамену | 2017 | Россия | docx | 0.27 Мб
    Университет как культурно-историческое явление Место научных исследований в современном университете Наука как тип дискурса Особенности знания в культурах Древнего Востока Нормативный характер знания
- Акмеология - Введение в профессию - Возрастная психология - Дифференциальная психология - История психологии - Клиническая психология - Конфликтология - Методы психологического исследования - Нейропсихология - Основы психологии - Педагогическая психология - Политическая психология - Практическая психология - Психогенетика - Психокоррекция - Психологическая диагностика - Психологическая подготовка - Психологическое консультирование - Психология девиантного поведения - Психология личности - Психология общения - Психология рекламы - Психология труда - Психология управления - Психосоматика - Психотерапия - Психофизиология - Семейная психология - Социальная психология - Специальная психология - Сравнительная психология, зоопсихология - Экономическая психология - Экспериментальная психология - Экстремальная психология - Этническая психология - Юридическая психология -