«Подсознательное» воздействие наглядной агитации
Термин «подсознательное» взят нами в кавычки, по-скольку мы не находим другого, который бы адекватно передавал суть дела. Известно, что под влиянием наглядной агитации у реципиента без сознательных усилий с его стороны могут возникать некоторые интеллектуально- эмоциональные явления (убеждения, суждения); это происходит при закреплении в памяти, помимо сознания человека, результатов многократного воздействия одних и тех же средств наглядной агитации, иначе говоря, одних и тех же зрительных стимулов.
Вопрос пока остается дискуссионным и требует научного обоснования в соответствующих исследованиях; однако обычное наблюдение, по-видимому, подтверждает существование такого явле-ния.В сравнительно недавних работах о деятельности высшей нервной системы достаточно часто рассматриваются вопросы о некоторых бессознательных формах психических переживаний. Ф. В. Бассин в обширной работе по критике фрейдизма утверждает, что «„отщепленно" от сознания (за его «порогом») могут протекать даже наиболее сложные формы мозговой деятельности, которые тра-диционно рассматриваются как неотъемлемо связанные с сознанием» .
Наглядная агитация как фактор формирования эстетических переживаний
Правильно организованная наглядная агитация служит не только своей главной цели — формированию взглядов, но способствует развитию чувства красоты, фор-мирует эстетические восприятия людейЗнак, слово, символ и цвет, которые используются при этом, могут быть представлены в эстетической форме и вызывать ощущение прекрасного. Элементы наглядной агитации одно-временно выполняют декоративную функцию, украшая дома, площади, залы и т0 д. Они придают объектам эстетичный и приятный вид, что положительно сказывается на самочувствии людей. К сожалению, эстетическое воспитание иногда незаслуженно недооценивается.
Анализ психологических особенностей наглядной аги-тации подтверждает, что при правильной организации она может быть очень эффективна, что должно привлечь к ней большее внимание со стороны практиков.