<<
>>

Экологический спектакль «Сосна и все вокруг нее»

Действующие лица: дети-путешественники, звери, птицы и насекомые соснового леса. На сцену выходит группа детей, изображающих путешественников. Они поют песню

«Зеленый мир» из кинофильма «Мишка, малыш и другие» (слова Ю.

Полухина, музыка М. Парцхаладзе) :

Погляди на поля и леса,

Погляди, как прекрасна Земля. Кроны сосен и птиц голоса,

Здесь на каждом шагу чудеса!

Этот зеленый, этот волшебный мир Он мне навеки мил.

Командир (обращаясь к зрителям.) Ребята, мы только что вернулись из похода. Сколько интересного мы узнали!

Эколог. Мне на память приходят стихи замечательного поэта Ивана Шамова.

Здравствуй, лес мой, русский лес!

Мир раздумий и чудес!

Мне всегда ты мил и дорог.

Вечный шум твой, хвойный шорох,

Плач кукушки, крик совы,

Песня трепетной листвы,

Твой предутренний озон,

Птичий звонкий гарнизон...

С детских лет я свято чту Сосен стройных красоту.

Знаток растений. С сосной связано много растений и животных. Во время прогулки мы узнали, какие растения растут под сосной, для каких животных сосна является «домом» или «столовой». Мы пригласили на праздник обитателей соснового леса. Я загадаю вам о них загадки, а вы попробуйте отгадать.

На сцену выходят дети, изображающие растения.

Ландыш.

На зеленом шнурочке Белые звоночки.

Зрители. Ландыш. Ландыш кланяется. Земляника.

Я - капелька лета На тоненькой ножке,

Плетут для меня кузовки и лукошки. Кто любит меня,

Тот рад поклониться.

А имя дала мне родная землица.

Зрители. Земляника.

Земляника делает реверанс.

Знаток растений.

Сидит рядом с нами,

Смотрит черными глазами Черна, сладка, мала И ребятам мила.

Зрители. Черника.

Черника (делает реверанс.) Нам очень хорошо расти под сосной. Она укрывает нас от жгучих лучей солнца.

Знаток растений.

Мягок, а не пух. Зелен, а не трава.

Зрители. Мох.

Мох (кланяется).

Правильно, ребята. Я - мох. Очень рад, что вы меня знаете. Я тоже люблю тень и прохладу, которые дает мне сосна.

Звучит «Вальс Цветов» П.И. Чайковского. Растения танцуют. Постепенно все присут­ствующие начинают танцевать. Как только затихают звуки вальса, начинает звучать музыка из кинофильма «Бременские музыканты» и на сцену выбегают гусеницы, жуки-короеды и начинают петь и танцевать

Знаток растений. Кто это? Почему они так бесцеремонно ведут себя?

Знаток птиц. Не волнуйся, вон летят птицы. Они нашим незваным гостям резвиться не дадут.

В зале появляются птицы. Все насекомые кроме муравья скрываются за сценой.

Знаток насекомых.

На поляне возле елок Дом построен из иголок.

За травой не виден он,

А жильцов в нем миллион.

Зрители. Муравей.

Муравей кланяется.

Знаток насекомых. Муравей у нас желанный гость, и мы просим его остаться на нашем празднике. Он тащит в свой муравейник вместе с опавшими хвоинками многих вредителей сосны. Спасибо, дорогие птицы, что вы утихомирили недругов сосны.

Знаток птиц. Посмотрим, какие же птицы к нам прилетели.

В лесу под щебет, звон и свист Стучит лесной телеграфист: «Здорово, поползень - приятель!» И ставит подпись...

Зрители. Дятел.

Дятел.

Полетели сверху щепки, Раздается дробный звук:

Это дятел клювом крепким Застучал в подгнивший сук.

Я в лесу здесь местный житель И за лес стою горой.

У меня любой вредитель Не спасется под корой.

Знаток птиц.

Голубая спинка, ржавенький бочок. По стволу сосенки за скачком скачок.

Зрители. Поползень. Поползень кланяется. Знаток птиц.

Берегитесь, гусеницы,

Непоседу, невеличку.

С желтой грудкой птичку...

Зрители. Синичку.

Синичка (делаетреверанс). Сосна для дятла, поползня и синицы является «столовой». Мы старательно охраняем ее от недругов. Мы, синицы, съедаем за сутки столько насекомых, сколько весим сами.

Знаток птиц.

Как ночь входит в свои права.

В путь пускается сова,

Глаза ее огромные Все видят ночью темною.

Караулит, кто не спит,

Ловит каждый шорох чутко,

А как крикнет, станет жутко,

Вздрогнет спящая трава.

Вот как ухает сова.

Сова (делаетреверанс).

Всю ночь летаю, полевок добываю.

А станет светло, спать лягу в дупло.

Но сегодня я днем не сплю. Я рада, что меня пригласили на праздник.

Знаток зверей. Что-то запаздывают некоторые гости. А вот и они. (В зале появля­

ются звери. Полевка старается спрятаться за знатока зверей.) Кто это прячется? Ах, это полевка.

Полевка сытой быть умеет (Хочешь жить - соображай!)

Она не пашет и не сеет,

А собирает урожай.

Она в уборочную пору Семена таскает в нору Знает, не страшна зима,

Коль заполнишь закрома.

Полевка. Да, это я, полевка. Я очень боюсь. Здесь много моих врагов: сова, ласка, ой- ой-ой, и даже лиса.

Лиса (с презрением). Сегодня праздник, и я не работаю. К тому же я умею вести себя в приличном обществе.

Знаток зверей.

Посмотрите-ка какая,

Вся горит как золотая,

Ходит в шубке дорогой, Хвост пушистый и большой.

Зрители. Лиса.

Лиса (делает реверанс).

Лиса хитра - а как иначе?

За вами нужен глаз да глаз!

Я хитрю с одной задачей: Чтобы шубку уберечь от вас. Красива я, но только худо,

Что мех-то лисий - моды крик. И для иных лиса не чудо,

А просто рыжий воротник.

Ласка. А я бы с удовольствием отведала чего-нибудь вкусненького. Знаток зверей.

Как красива эта ласка —

Что фигура, что окраска...

Проскользнет в любую щель,

Если есть такая цель.

Схватит за загривок мышь Что, мол, ты в лесу шалишь?

Полевка (прячась за знатока зверей). Вот видите, вот видите.

Знаток зверей. Не волнуйся, полевка, никто тебя здесь не тронет. А в лесу держи ухо востро.

Хвост пушистою дугой Вам знаком зверек такой? Острозубый, темноглазый, По деревьям любит лазать. Строит он свой дом в дупле. Чтоб зимою жить в тепле.

Зрители. Белка.

Белка (делает реверанс).

Чтоб хватало в холода И семян, и ягод,

Надо осенью всегда Запасать их на год.

Знаток зверей.

Ходит по лесу красавец, Ходит смело и легко, Рога раскинув широко.

Зрители. Лось.

Лось (кланяется).

У меня ребята-юннаты спросили: «Зачем вы такие рога отрастили? Носить тяжело их на лбу, на весу Цепляются, видно за ветки в лесу. Зачем вам такие рога, в самом деле?» А я отвечал: «Для осенней дуэли. Скажите, ну как я прогнал бы без них Соперников, тоже рогатых, своих?

И волк, если жизнь для него дорога,

Не тронет лосят, поглядев на рога.

Ношу я не только их для устрашенья,

Рога - замечательное украшенье!»

Краевед. Вот мы и познакомились поближе с сосной, с ее друзьями и недругами. Мы рады видеть у себя в гостях обитателей соснового леса. Все мы очень любим лес.

Эколог.

Чем жарче день, тем сладостней в бору Дышать сухим смолистым ароматом,

И весело мне было по утру Бродить по солнечным палатам.

Повсюду блеск, повсюду яркий свет,

Песок как шелк. Прильну к сосне корявой И чувствую, мне только восемь лет,

А ствол гигант, тяжелый, величавый.

Кора груба, морщиниста, красна.

Но как тепла, как солнцем вся прогрета.

И кажется, что пахнет не сосна,

А зной и сухость солнечного лета.

И. А. Бунин

Зимой сосна спасает лосей от голода и болезней, угощая своей хвоей, которая содержит много витамина «С».

Лось. Деревья нужны и людям, и животным. Многие животные помогают растениям распространять семена. Мы, животные и растения, хотим обратиться, дети, к вам с просьбой. Сажайте деревья. Пусть больше их будет кругом.

Все поют песню «Праздник дерева» на слова В. Степанова, музыка С. Бодренкова.

Сажайте деревья,

Любите деревья,

Пусть будет их больше кругом —

В лесах и садах,

Вдоль дорог торопливых,

У дома, в котором живем.

Сажайте деревья,

Любите деревья,

Пусть ветер играет листвой,

И музыка света,

И музыка жизни Летит над зеленой землей.

Сажайте деревья,

Любите деревья,

Пусть праздник деревьев придет —

И зверю лесному,

И птице небесной,

И нам счастье он принесет.

Эколог. А теперь давайте все вместе поиграем в игру «Насекомое - птица - зверь».

Играющие становятся в круг. Ведущий бросает мяч одному из игроков и произносит одно из слов: «зверь» или «насекомое», или «птица». Тот, кто поймал мяч, называет соответ­ствующего этому слову обитателя соснового леса. Например, услышав слово «зверь», назы­вает лося и возвращает мяч ведущему. Ведущий бросает мяч другому играющему и также произносит одно из трех слов. Второй играющий действует, как и первый.

<< | >>
Источник: Г.В. Буковская. Игры, занятия по формированию экологической культуры младших школьников. 0000

Еще по теме Экологический спектакль «Сосна и все вокруг нее»:

  1. БОГАТСТВО АНГЛИИ ВО ВНЕШНЕЙ ТОРГОВЛЕ