<<
>>

ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ

болезни — результат взаимодействия микроорганизмов с организмом человека. Выраженность и характер течения инфекционной болезни зависят от особенностей возбудителя болезни (вид возбудителя, выделение эк-зотоксинов, инвазивные факторы, механизмы размножения и т.

п.), с одной стороны, и состояния защитных сил организма человека — с другой, т. е. обусловлены взаимодействием возбудителя, его вирулентности и резистентности организма.

В связи с этим иммунную систему в последнее время определяют как связующее звено в функциональной психосоматической цепи. Интуитивные знания опытных врачей о том, что характер реакции на инфекцию или на течение инфекционного заболевания зависит также от эмоциональных факторов, могут теперь опираться на дифференцированные иссле-дования иммунной системы. Взаимодействие психосоциальных или эндокринных влияний и иммунного ответа очень сложно: в афферентной части иммунной системы осуществляется влияние на активацию и инактивацию макрофагов, на лимфоток, а также происходят изменения аутоантигенов. В центральной части иммунной системы-происходят изменение количества и скорости деления иммунокомпетентных клеток в лимфоидной ткани, а также метаболизма мембран и нарушение специфических иммуноглобулинов. В эфферент-ной части иммунной системы даже малые изменения уровня кортикостероидов ведут к блокированию макрофагами комплексов антиген-антитело (Amkraut et al. 1974).

Многое из того, чего не хватает современной психосоматике в плане понимания инфекционных заболеваний, в патогенетическом плане может получить объяснение именно при изучении реакции иммунной системы на психические нагрузки (Cohen, Williamson 1991).

Для возникновения и течения инфекционных заболеваний важно то, что универсальные, в целом типичные для данной болезни связи проявляют свое специфическое содержание в каждом конкретном случае прежде всего на фоне инди-видуальной истории жизни и особенностей субъективных переживаний пациента, значение и тяжесть которых в каждом отдельном случае должны тщательно изучаться. История болезни и история жизни человека неразрывны, хотя в каждом отдельном случае значение каждого из факторов порой бывает трудно оценить.

<< | >>
Источник: И. Г. Малкина-Пых. СПРАВОЧНИК ПРАКТИЧНОГО ПСИХОЛОГА. 2005

Еще по теме ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ:

  1. 1.1.1. Инфекционные болезни
  2. Черепно-мозговая инфекционная патология
  3. Инфекционные поражения печени.
  4. Инфекционная патология дыхательной системы
  5. Неинфекционные болезни
  6. Лекция 8 Энцефалиты, болезнь Лайма
  7. 3.2. Болезни, передающиеся половым путем, и их профилактика
  8. Тема. Наследственные генные болезни
  9. 3.1.1. Внутренняя картина болезни
  10. Болезни слезного аппарата
  11. Статья 14Предотвращение распространения болезней
  12. _ 5. Освобождение от наказания в связи с болезнью
  13. 1.4. Природная очаговость паразитарных болезней
  14. Заражение венерической болезнью
  15. 11.2. Сознательное и невольное искажение картины болезни
  16. Болезнь Гентингтона
  17. 31. Семантический подход к психосоматической патологии. Мифологизация болезни.
  18. Заражение венерической болезнью (ст. 121 УК РФ).
  19. 9.4. Электронная история болезни
  20. Смертоносные болезни
- Акмеология - Введение в профессию - Возрастная психология - Дифференциальная психология - История психологии - Клиническая психология - Конфликтология - Методы психологического исследования - Нейропсихология - Основы психологии - Педагогическая психология - Политическая психология - Практическая психология - Психогенетика - Психокоррекция - Психологическая диагностика - Психологическая подготовка - Психологическое консультирование - Психология девиантного поведения - Психология личности - Психология общения - Психология рекламы - Психология труда - Психология управления - Психосоматика - Психотерапия - Психофизиология - Семейная психология - Социальная психология - Специальная психология - Сравнительная психология, зоопсихология - Экономическая психология - Экспериментальная психология - Экстремальная психология - Этническая психология - Юридическая психология -