<<
>>

Характеристика вольової дії

Для того, щоб подолати у собі небажані спонукання одного знання недостатньо. Знання повинно поєднуватись із переживанням необхід­ності дотриматись норми. Лише за цієї умови виникає зусилля, що при­гнічує інші прагнення.

Переконання необхідності робити так, як куль­турна людина, свідчить про засвоєння особистістю правил суспільного життя.

Структура вольової дії. Розглядають просту й складну вольові дії (акти). При простому вольовому акті спонукання до дії безпосередньо переходить у дію. Досягнення мети здійснюється звичним способом.

Складна вольова дія передбачає кілька етапів.

1. Виникнення спонукань (поява недостатньо усвідомлених мотивів - потягів -зробити щось).

2. Одночасне виникнення кількох бажань, як результату усвідом­лення потягів.

3. Воління, коли виникаєпроблема вибору мети з кількох цілей. У здійсненні вибору людина враховує не тільки бажаність цілі, але й лег­кість її досягнення.

4. Боротьба мотивів, які спонукають зробити взаємовиключні дії, з обдумуванням шляхів досягнення і доцільності того чи іншого вибору та врахуванням наслідків.

5. Прийняття рішення.

6. Створення плану реалізації та його виконання. Перешкоди у ви­конанні бувають зовнішні (відсутність підручника) і внутрішні (прога­лини в знаннях).

Одну й ту ж дію можна виконувати як простий чи складний вольо­вий акт, залежно від того, наскільки звичною й легкодосяжною вона є для людини. Так, якщо учень звик до чіткого і правильного розпорядку дня, то для нього не становить труднощів вчасно розпочати підготовку домашніх завдань. Інший школяр, який не звик відповідально ставитись до підготовки уроків, але хоче покращити свої навчальні успіхи, пови­нен докласти вольових зусиль, щоб змінити свій розпорядок, подолати негативні звички.

Вирізняють особливу вольову дію - вчинок. Вчинок - це дія на до­сягнення суспільно значущої мети, акт моральної поведінки, регульо­ваний певними етичними нормами. Вчинок здійснюється, насамперед, на користь інших, іноді навіть на шкоду собі. Вчинок у шкільному жит­ті може проявлятись таким чином: якщо в класі хтось розбив вікно і сварять невинного, то винуватець чесно зізнається у своїй провині, не­зважаючи на незручності для себе. Вчинок виявляє ставлення людини до інших.

4.

<< | >>
Источник: Дуткевич Т.В.. Загальна психологія. Теоретичний курс. [текст] навч. посіб. / Т. В. Дуткевич. - К.: Центр учбової літератури,2022. - 388 с.. 2022

Еще по теме Характеристика вольової дії:

  1. Вибір, як умова вольової дії
  2. Аналіз складної вольової дії.
  3. Особливості вольової регуляції поведінки
  4. 24. Особистісна зумовленість уваги: увага як результат дії установки; інтереси та увага особистості; увага та звичка.увага як результат дії установки.
  5. спонукання до дії
  6. Розумові дії та операції мислення.
  7. Термін дії комісійного договору
  8. 50. Послуги та дії, як об’єкти цивільного права.
  9. Термін дії договору
  10. Початкові й подальші слідчі дії
- Акмеология - Введение в профессию - Возрастная психология - Дифференциальная психология - История психологии - Клиническая психология - Конфликтология - Методы психологического исследования - Нейропсихология - Основы психологии - Педагогическая психология - Политическая психология - Практическая психология - Психогенетика - Психокоррекция - Психологическая диагностика - Психологическая подготовка - Психологическое консультирование - Психология девиантного поведения - Психология личности - Психология общения - Психология рекламы - Психология труда - Психология управления - Психосоматика - Психотерапия - Психофизиология - Семейная психология - Социальная психология - Специальная психология - Сравнительная психология, зоопсихология - Экономическая психология - Экспериментальная психология - Экстремальная психология - Этническая психология - Юридическая психология -