ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА КОНТАКТА С АУДИТОРИЕЙ
Можно выделить два типа языковых средств, с помощью которых выступающий устанавливает контакт со слушателями. Первый – это средство авторизации, т.е. проявление в речи авторского «я», второй, тип – средство адресации, т.е.
ориентация авторской речи на конкретного слушателя.Средства авторизации
Личные местоимения
Первый источник проявления субъективности в языке, так как в речи выражается не только сообщение о действительности, но и отношение к ней оратора. Это я выражаю свои эмоции, я побуждаю своих слушателей к каким-либо действиям, я задаю вопрос или отвечаю, я сообщаю что-либо, я устанавливаю контакт с аудиторией: я в полной мере осознаю свою личную ответственность за создавшуюся ситуацию. Я не стал бы в этой сложной обстановке отвлекаться от вопросов выживания нашей области. Я не стал бы добиваться избрания меня депутатом Федерального Собрания, если бы не понимал, если бы, что называется, на собственной шкуре не испытал, что ключи от многих проблем находятся там, в Москве. ИМПЛИЦИТНО ИЛИ ЭКСПЛИЦИТНО В речи ораторское «я» выражено разными способами. С функциональной точки зрения можно охарактеризовать местоимения первого и второго лица как местоимения коммуника-тивного плана, а местоимения третьего лица как местоимения некоммуникативного плана. Я означает оратора и проявляется только в его речи. Бы означает слушателей, к которым обращается оратор. Местоимение мы содержит ряд значений: собственно оратор (лекторское «мы»), оратор и слушатели, оратор и относящиеся к нему лица, в сочетании с предлогом с и творительным падежом других местоимений и существительных обозначает группу лиц во главе с оратором (мы с вами), собственно аудитория («мы» — аудитория в противовес «я» — оратор), мы — всякий человек, все люди, человек вообще. Эффект речи зависит от того, как оратор выполняет одну из своих задач — преодолевает барьер между собой и слушателями.
СЛОВА-КОНКРЕТИЗАТОРЫ
В этой функции речи часто прибегают к использованию некоторых слов-конкретизаторов, которые усиливают степень контактности местоимения первого лица множественного числа в значении «мы совместное»: Я с вами, вместе, все. Они иногда употребляются отдельно с местоимением мы, иногда вместе в одном сочетании с местоимением мы (вместе с вами мы..., мы все вместе...).
Такое сочетание больше углубляет контактирующее значение ораторской речи.Местоименные конкретизаторы вместе и с вами более конкретно соединяют оратора и слушателей:
С помощью этих средств создается эффект непринужденного общения со слушателями, устанавливается доверительный разговор между оратором и аудиторией, объединяется позиция оратора и слушателей, возникает их своеобразный диалог. «Мы совместное» — продуктивное средство авторизации.
ГЛАГОЛЫ
Другое активное средство авторизации — глагольные формы, так как глагол передает движение и наряду с местоимением обладает категорией лица, которая конкретизируется по отношению к этому местоимению. Употребление глагольных форм также обусловлено коммуникативными задачами речи. Их функционирование во множественном числе соответствует местоимению мы. Они выражают отношение к лицу и, таким образом, являются указателями субъективности в высказывании: Думаем, со всех точек зрения полезно уяснить, что социальные проблемы в обществе должны быть полностью решены.
Конструкции с глагольными формами в некоторых речах объединяют оратора со слушателями в каком-либо мыслительном или физическом действии, и в связи с этим они имеют контактоустанавливающее значение. Не будем обманываться, не все затронутые проблемы могут быть сейчас быстро решены.
Глагольная форма здесь объединяет оратора со слушателями и выражает их совместное мнение, что усилено использованием в этом примере возвратного глагола.
Выделены и подсчитаны ключевые слова различ-ных лидеров. У Жискара д'Эстена: Франция, француз, государство, цена, программа, система и рынок, безработица. Отмечается, что в своей предвыборной кампании Жискар д'Эстен ни разу не употребил слова «безработица».
Еще по теме ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА КОНТАКТА С АУДИТОРИЕЙ:
- В качестве основных средств установления контакта могут использоваться:
- Языковая игра в текстах средств массовой информации.
- §227. Языковые средства передачи логико-смысловых отношений
- Языковые способы и средства эвфемизации
- 9. Какова роль грамматической и логической организации языковых и знаково-символических средств в мышлении человека?
- 5. Как в организацию высших психических функций включаются языковые и другие знаково-символические средства?
- ТИПОЛОГИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ЯЗЫКОВ СОВРЕМЕННЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В ТИПОЛОГИЧЕСКОМ ИЗУЧЕНИИ языков
- 4. Место русского языка среди других языков. Русский язык как один из индоевропейских языков.
- 3. Аудитория СМИ
- Саморегулируемые организации аудиторов
- Тест 25. Оратор и его аудитория
- Синонимия как фундаментальный тип отношений языковых единиц. Лексические синонимы. Вопрос о критериях синонимичности. Полная — неполная (идеографическая), глобальная — локальная синонимия. Использование синонимов в текстах средств массовой информации.
- Журналист и аудитория
- №10 Эффект аудитории