<<

Задание 3.

3.1. Построить математическую модель задачи о ресурсах. Найти оптимальный план производства, максимальный доход и остатки ресурсов.

3.2. Построить математическую модель задачи о ценности ресурсов.

Найти ценности и определить статус ресурсов (дефицитный, недефицитный), указать самый ценный ресурс.

3.3. Найти оптимальный план производства задачи с измененными значениями (столбец ) запасов ресурсов.

3.4. Найти оптимальный план производства задачи с измененными значениями (строка ) доходов от реализации единицы продукции.

3.5. В условии изменилась только величина запаса самого ценного ресурса. При каких изменениях этой величины ценности ресурсов не меняются?

3.6. В условии изменилась только величина максимального из доходов от реализации единицы продукции. При каких изменениях этой величины оптимальный план производства не меняется?

3.7. Для улучшения качества продукции в процессе производства используется новый (пятый) вид ресурса. Технологические коэффициенты и запас нового ресурса известны (строка ). Найти новый оптимальный план производства и величину максимального дохода.

3.8. Известны технологические коэффициенты и доход от реализации единицы нового (четвертого) вида продукции (столбец ). Выгодно ли введение в план нового вида продукции? Если да, найти новый оптимальный план производства и величину максимального дохода.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

26.

27.

28.

29.

30.

31.

32.

33.

<< |
Источник: Соколовский Мирон Наумович. 2003

Еще по теме Задание 3.:

  1. Задание № 1 Перечислите, каким образом и на основании каких документов можно подтвердить представительство. Задание №
  2. Задание № 1 Приведите примеры на различные основания возникновения гражданских правоотношений Задание №
  3. Задание 471–480. Задан закон распределения случайной величины Х ( в первой строке таблицы даны возможные значения величины Х, а во второй строке указаны вероятности р этих возможных значений).
  4. Государственное (муниципальное) задание
  5. Этап выполнения государственного задания
  6. Контрольное задание №1.
  7. Составление заданий
  8. Творческие (проблемные) задания
  9. Задание № 1 Приведите четыре случая, указанные в ст.
  10. Ситуативные факторы и особенности задания
  11. 30) Функции и её способы задания
  12. Контрольное задание №3.
  13. Стоп-задание
  14. Форма заявки-задания на проверку
  15. Вопросы и задания
  16. Вопросы и задания