Социологическая концепция П.Л. Лаврова.

Предпосылки возникновения субъективной (этико-пси- хологической, «русской») школы в отечественной социологии XIX века. Субъективная школа как продолжательница позитивистских идей. Философские основы, метод, категориальный аппарат, круг исследуемых проблем «русской» школы. Отношение к марксистской теории общества. Оценка места объективных факторов истории в социологической теории. Критичность в отношении западноевропейских идей.