ВСТУП

В умовах ринкової економіки неабиякого значення набуває такий напрям діяльності підприємств як фінансовий менеджмент. Окремою проблемою в цьому процесі вважається розробка якісного дієвого механізму процесу управління формуванням, розподілом і використанням фінансових ресурсів підприємств із оптимізацією обороту їх грошових коштів.

Підвищення ефективності фінансового менеджменту неможливе без належної організації сучасної фінансової справи й забезпечення на цій основі підготовки фахівців, здатних приймати рішення у відповідності до вимог ринкових важелів управління. Саме фінансовий менеджмент надає можливість фахівцям залучати методичний апарат оцінювання, який забезпечує формування більш якісного інформаційного потоку, здатного вирішувати проблеми стратегічного і тактичного фінансового управління.

Метою дисципліни „Фінансовий менеджмент” виступає формування системи знань студентів з управління фінансами підприємств, операційною та інвестиційною діяльністю, визначення стратегії і тактики фінансового забезпечення суб’єктів господарювання.

Для досягнення мети дисципліни „Фінансовий менеджмент” важливе значення має набуття майбутніми спеціалістами, у сфері управління фінансами, навичок використання теоретичних знань в практичній діяльності. Наслідком таких дій виступає досягнення максимального рівня щодо розв’язування прикладних задач та навчально-виробничих ситуацій у сфері фінансового управління майбутніми спеціалістами.

Метою розроблення навчального посібника є надання можливості майбутнім фахівцям здобути теоретичні знання у сфері фінансового менеджменту із адаптацією отриманих знань в системі вирішення фінансових управлінських проблем.

Тематично-проблемна спрямованість розробки ґрунтується на всіх темах дисципліни „Фінансовий менеджмент” і побудована на основі типової навчальної програми, що забезпечує ви-

кладання матеріалу в логічній послідовності.

У навчальному посібнику автори подали своє бачення процесу опанування основних науково-пізнавальних елементів фінансового менеджменту. Розробка містить дві основні частини. Перша частина присвячена теоретико-методологічним основам фінансового менеджменту із розкриттям елементів прикладного спрямування. Ключовими складовими першої частини навчального посібника є розкриття змісту всіх тем дисципліни в контексті: мети, завдання, мінілексикону; методичного апарату оцінювання; запитань для самоперевірки знань; тем рефератів та напрямів наукового дослідження; тестових завдань із матрицею відповіді на них, навчально-прикладних завдань та проблемно- дискусійних питань.

Друга частина навчального посібника висвітлює систему оцінювання знань студентів за результатами поточно-модульного контролю. Особливістю зазначеної частини розробки є надання повного пакета варіантів тестового контролю знань, що охоплює весь обсяг програми з даної дисципліни. Водночас автори наводять зразок варіантів модульних (контрольних) завдань, які забезпечують виконання вимог, висунутих поточно-модульною системою оцінювання знань студентів.

Під час роботи над навчальним посібником автори прагнули дати можливість майбутнім фахівцям поглянути на систему фінансового управління очима зацікавленого дослідника, який намагається зрозуміти й адекватно формалізувати мотиви поведінки фінансового менеджера в умовах існуючих ринкових відносин.

У результаті, даний навчальний посібник становить систему методичних підходів до самостійного вивчення дисципліни "Фінансовий менеджмент", базується на кредитно-модульній системі навчання і вимагає попереднього вивчення відповідної економічної літератури з даного напряму.

Автори висловлюють щиру подяку рецензентам: академіку AEH України, директору Інституту економіки Класичного приватного університету, доктору економічних наук, професору С.Я. Сализі та доктору технічних наук, професору кафедри фінансів Національної металургійної академії України В.П. Савчуку за змістовні рецензії, слушні зауваження та поради. Окрема подяка за надану допомогу в комп’ютерній верстці навчального посібника О. JL Куксі, секретарю деканату фінансово- економічного факультету Криворізького економічного інституту Державного вищого навчального закладу „Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана”.

На думку авторів, навчальний посібник може бути корисним для студентів економічних спеціальностей вищих навчальних закладів, аспірантів, викладачів, керівників, менеджерів та спеціалістів, які займаються проблемами фінансового менеджменту.

•Ф Пояснення позначок Ф*

Наведені нижче позначки, використані в навчальному посібнику, мають такі значення:

Мста, завдання та мінілексикон

Методичний апарат оцінювання Запитання для самоперевірки знань Теми рефератів Напрями наукових досліджень Тестові завдання

Матриці відповідей до тестових завдань

Навчально-ір и ю іадні завдання

Проблемно-дискусійні питання

Зразок варіантів тестового контролю знань з дисципліни „Фінансовий менеджмент”

Зразок варіантів модульних (контрольних) завдань

Блок основних термінів і понять з дисципліни „Фінансовий менеджмент” (глосарій)

Предметний покажчик