№ 2 Предмет и задачи экспериментальной психологии

Экспериментальная психология – это наука, изучающая основные принципы организации и проведения экспериментальных исследований в психологии

Предметом является теория и практика психологического эксперимента.

Выделяют 4-е подхода к определению экспериментальной психологии:

1. Устаревший, он ведет свое начало от В. Вундта – под экспериментальной психологией понимают всю совокупность научных знаний полученных экспериментальным путем (слишком широкое определение). В настоящее время практически все знания в общей, социальной, возрастной психологиях и других получены экспериментальным путем.

2. Широкий подход – экспериментальная психология понимается как наука о методах психологического исследования вообще. Она сливается с методологией.

3. Узкий подход – экспериментальная психология совокупность конкретных экспериментальных методик.

4. Классический подход – экспериментальная психология – наука о психологическом эксперименте, теория и практика его проведения.

Экспериментальная психология возникла в конце 19в. Основатели: Ф. Гальтон и В. Вундт.

Гальтон разработал экспериментальные методы для изучения способности человека, потом их массово применяет.

Вундт – занимался разработкой интроспективного эксперимента. Именно он разделил психологию на 2-е части – психологию народов и экспериментальную психологию.

Цель экспериментальной психологии – получение новых знаний о психике и поведении человека экспериментальным путем.

В настоящее время экспериментальный метод считается ведущим в психологии. Все новые знания получают с помощью эксперимента.

Задачи экспериментальной психологии

1. Изучение принципов организации научного знания

2. Разработка общих требований к эксперименту, валидности эксперимента

3. Изучение экспериментальных и не экспериментальных методов исследования

4. Изучение причин артефактов и разработка методов борьбы с ними. (Артефакт – ложные знания (ошибочные))

5. Составление планов экспериментального исследования